
"Век нынешний и "век смнувший" ( Грибаедов Горе от ума) Сочинение


Ответы на вопрос

К представителям "века минувшего" относились Фамусов и окружающее его дворянское общество. Они боготворили старые порядки и их устраивали такие нормы жизни. Фамусов чувствовал, что минувший век заканчивается, поэтому он с сожалением говорил: "Тогда не то, что ныне..."
А к "веку нынешнему" относился молодой дворянин Александр Андреевич Чацкий. Он, живший по законом нового поколения, хотел изменить устои старого света в лучшую сторону. После трёхлетнего отсутствия Чацкий вернулся в Москву, в которой родился и вырос. За время своего путешествия он увидел, как живёт народ в разных городах, общался с декабристами, что сильно повлияло на его взгляды и убеждения.
Первые противоречия между Чацким и фамусовским обществом случились по поводу отношения к службе. Все считали, что служить надо ради денег, наград, чинов и славы, притом не имело значения, каким путём это достигнуто. А Чацкий пытался им доказать, что служить надо делу, а не людям, служить на благо народу, "служить бы рад, прислуживаться тошно".
Не сошлись взгляды Чацкого и фамусовского общества и на крепостное право. В обществе ценили человека только по богатству наличию крепостных. Хлестова ставит на одну ступень свою девку - арапку и собачку. Для Чацкого это дико, он возмущается таким пренебрежением к людям, ведь он борется за свободу человека.



"Горе от ума" – замечательная комедия, написанная русским драматургом Александром Грибоедовым. В ней он высмеивает нравы и пороки своего времени, а также поднимает важные вопросы человеческой жизни. Пьеса была написана в начале XIX века, но ее смысл и значимость актуальны и в наше время. Давайте рассмотрим, что можно назвать "веком нынешним" и "веком смышленых" (смнувших) в контексте произведения Грибоедова.
"Век нынешний" (смысл и актуальность произведения в наше время):
Пороки общества: Как и в XIX веке, в современном обществе также существуют пороки, которые могут привести к "горю от ума". Это коррупция, лицемерие, безразличие к проблемам других, стремление к личной выгоде независимо от последствий для окружающих.
Нравственные дилеммы: Постоянные нравственные коллизии и выбор между личными интересами и общественным благом также актуальны и сегодня. Люди по-прежнему сталкиваются с соблазнами и искушениями, которые могут подорвать их рассудок и нравственность.
Влияние окружения: Отрицательное влияние определенного окружения на личность и принятие ошибочных решений актуальны и в наше время. Социальные сети, массовая культура и другие факторы могут сильно повлиять на мировоззрение и поступки людей.
"Век смышленых" (прошедших):
Застой и консерватизм: В произведении Грибоедова много намеков на застой общества, на консерватизм мышления и нежелание меняться. Такие явления были характерны для его времени, когда идеи просвещения и прогресса сталкивались с сопротивлением.
Ограниченные возможности образования: В XIX веке доступ к образованию был далеко не у всех, и этот факт также затрагивается в пьесе. В современном обществе ситуация с образованием улучшилась, но, тем не менее, еще существует проблема доступности образования для всех слоев населения.
Феодальные остатки: Постоянные упоминания о дворянской привилегированности и житейской мудрости указывают на то, что общество прошлого времени еще не полностью избавилось от феодальных остатков.
В целом, произведение "Горе от ума" остается актуальным и важным в наше время, так как оно поднимает вечные темы и проблемы, которые актуальны для любого общества. Актуальность произведения Грибоедова заключается в том, что оно является критикой человеческих недостатков и одновременно предостережением для нас, чтобы не повторять ошибок прошлого и стремиться к мудрости, разуму и честности в повседневной жизни.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili