Вопрос задан 21.07.2023 в 07:50. Предмет Литература. Спрашивает Говорушко Марінка.

Состав те план по рассказу конь с розовой гривой Не из интернета !!!!!! 15 балов

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Глущак Олег.

1). Бабушка обещает купить пряник с конем за туесок земляники.

2). Сосед Левонтий, его жизнь и семья.

3). Мальчик идет с левонтьевскими ребятами за ягодой.

4). Левонтьевские съели свои ягоды, драка.

5). Спор и обман с ягодой.

6). Рыбалка.

7). Вернулась бабушка.

8). В гостях у тети Фени.

9). Приезд дедушки.

10). Раскаяние и конь с розовой гривой от бабушки.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот состав плана для рассказа "Конь с розовой гривой":

I. Введение: A. Описание места, где живет конь с розовой гривой. B. Введение главного героя - коня с розовой гривой. C. Установка атмосферы и настроения рассказа.

II. Первая встреча: A. Как главный герой встречает коня с розовой гривой. B. Рассказ о том, какая реакция вызывает у окружающих такой необычный конь. C. Появление новых друзей или врагов.

III. История коня: A. Рассказ о том, как появилась у него розовая грива. B. Какие трудности и испытания он пережил из-за своей необычности. C. Какие уроки и опыт он извлек из своих приключений.

IV. Приключения: A. Различные приключения, которые испытывает конь с розовой гривой. B. Как он преодолевает трудности благодаря своей уникальности и храбрости. C. Возможно, какие-то комические ситуации или неожиданные повороты событий.

V. Важное решение: A. Конфликт, с которым сталкивается главный герой. B. Внутренние размышления о том, как ему принять решение. C. Какое решение он принимает и как это влияет на его будущее.

VI. Урок и мораль: A. Какие уроки главный герой извлекает из своих приключений. B. Мораль рассказа и учение, которое можно извлечь для себя. C. Какие качества делают каждого человека уникальным и ценным.

VII. Заключение: A. Какие изменения произошли в жизни коня с розовой гривой после его приключений. B. Завершение рассказа с позитивным и надежды полным настроением. C. Заключительные мысли автора или персонажей о путешествии коня.

Заметьте, что в каждой части плана можно добавлять дополнительные детали и обстоятельства, чтобы рассказ был более интересным и оригинальным. Желаю вам удачи в написании рассказа!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос