Question

Произведение: «Конь с розовой гривой» Перечитайте фрагмент рассказа и ответьте на вопросы «И срамила же меня бабушка…того дивного коня с розовой гривой». 1. Почему бабушка так поступила? 2.Что она – неграмотный простой человек поняла? 3. Какое же ещё качество характера проявляется здесь кроме доброты? 4. Какой урок извлёк Витя из бабушкиного урока?

Answer 1

Ответ:

1 - Бабушка так поступила, чтобы её внук навсегда запомнил, что нельзя обманывать, потому что автор сам пишет, что спустя уже очень много лет он помнит тот случай, и никогда больше так не делал.

2 - Она поняла, что если наругать внука, он это запомнит не на долго, и будет обижатся, а если сделать внуку приятно - он об этом запомнит на всю жизнь.

3 -  Я считаю, что здесь кроме доброты присутствует смекалка, и психология

4 - Витя извлёк урок на всю жизнь что нельзя обманывать, а надо всегда говорить только правду.

Answer 2

1. Почему бабушка так поступила?

Причина, по которой бабушка поступила таким образом, может быть неоднозначной, так как она не является явной в тексте. Однако можно предположить несколько возможных причин:

• Бабушка могла совершить это действие из-за своей скупости или экономической нехватки. Возможно, она посчитала, что продажа коня принесет ей дополнительные деньги или ресурсы, которые ей были необходимы.
• Также возможно, что бабушка не осознавала, насколько конь важен для Вити. Она могла принять его интерес к коню за простую детскую причуду и не понимала, насколько это имеет значение для мальчика.

2. Что она – неграмотный простой человек поняла?

По контексту, можно предположить, что бабушка, будучи неграмотным и простым человеком, не понимала ценности или значимости коня с розовой гривой для Вити. Она могла видеть его просто как животное, не осознавая эмоциональной привязанности Вити к нему.

3. Какое же ещё качество характера проявляется здесь кроме доброты?

Помимо доброты, в этом фрагменте проявляется также невнимательность или нечувствительность. Бабушка не уделяла должного внимания чувствам и эмоциям Вити, не понимая, что конь имеет большое значение для него. Ее недостаток внимания и чувствительности могут рассматриваться как отрицательное качество характера в данном контексте.

4. Какой урок извлёк Витя из бабушкиного урока?

Урок, который Витя извлек из действий бабушки, может быть разным в зависимости от его характера и понимания ситуации. Возможно, он осознал, что не все люди способны понять или ценить то, что важно для него. Он мог понять, что нужно сохранять и беречь свои ценности и эмоциональные связи, несмотря на внешние обстоятельства или мнение других людей. Этот урок может помочь ему стать более самостоятельным и уверенным в своих ценностях и решениях.