Question

Найдите изобразительно-выразительные средства. Определите их функцию. Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! —закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж. Пж помогите!!!!!

Answer 1

Ответ:

1. Наверно только эпитет и сравнения

2.Средства выразительности придают речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию. Не задумываясь, мы используем выразительные средства и в разговорной речи, чтобы наша речь была более убедительной, эмоциональной и образной.

Answer 2

В данном тексте присутствуют следующие изобразительно-выразительные средства:

1. Метафора: "Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба." - Здесь метафорически описывается большое количество девушек, вламывающихся в дом.

2. Персонификация: "Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца." - Чувства и звуки (крик, хохот) олицетворены, они "оглушают" кузнеца, создавая образ внезапной и громкой активности.

3. Эпитеты: "веселая красавица," "славные черевики," "ненаглядная Оксана" - Эпитеты усиливают выразительность текста и помогают создать яркие образы.

4. Ирония: Кузнец Вакула говорит, что достанет черевики, какие носит царица, что вызывает смех и иронию со стороны девушек и Оксаны, так как это звучит как невероятное обещание.

5. Диалоги: Диалоги в тексте создают живую драматургию и помогают выразить эмоции и отношения между персонажами.

Функция данных изобразительно-выразительных средств заключается в создании образов персонажей, передаче их эмоций, а также в усилении впечатления от происходящих событий и диалогов в тексте.