Question

Прочитайте отрывок и проанализируйте анализ эпизода «Желание Оксаны». 1. Проанализируйте, подробно описывая поступки героев. 2. Найдите художественные средства. Определите их функцию.3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! — закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.

Answer 1

Ответ:

1. Основные герои эпизода - красавица Оксана и кузнец Вакула. Их окружают веселые девушки. У Одарки Оксана видит красивые черевички. Она с завистью говорит, что Одарке повезло: у неё есть такой человек, который ей покупает такие вещи. Тогда Вакула, полный  решимости угодить капризной Оксане, обещает её достать такие черевички,  "какие редкая панночка носит". Но Оксана согласна только на туфельки самой царицы, и тогда она выйдет замуж за того, кто её их достанет.

2. Метафоры: кучи девушек ввалились; бывал от них без ума

Гипербола: крики, хохот, рассказы оглушили кузнеца;

Эпитеты: славные черевики; ненаглядная Оксана;  гордая красавица

Сравнение: такие черевики, какие редкая панночка носит.

Метафоры усиливают зримость и наглядность изображаемого, передают неповторимость, индивидуальность предметов или явлений.

Гипербола  усиливает выразительность изображаемого, придает мыслям  яркую эмоциональную окраску.

Эпитеты усиливают выразительность  изображаемых предметов или явлений, выделяют их наиболее существенные признаки.

Сравнения используются в тексте с целью  создания более ярких, выразительных образов и подчеркивания каких-либо существенных признаков  предметов или явлений, а также с целью выражения авторских оценок и эмоций.

3. Эпизод имеет ключевое значение в данном тексте. С него начинается развитие основного действия. Вскоре после данного Вакулой обещания он, оседлав  черта, приказал: "Вези меня сей же час на себе, слышишь, неси, как птица!" И черт понес его в Петербург, к царице.

Объяснение:

Answer 2

Этот отрывок из произведения "Вий" Николая Гоголя описывает эпизод, который можно назвать "Желание Оксаны". Давайте проведем анализ этого эпизода по вашим требованиям:

1. Поступки героев:

   • Оксана: Она является центром внимания, когда девушки с мешками вламываются в хату Чуба. Она активно общается с другими девушками, выгружает подарки, хвастается ими и шутит. Оксана также выказывает некоторую зависть к Одарке из-за ее новых черевиков и ставит перед кузнецом Вакулой условие, что выйдет за него замуж, если он принесет ей черевики, как у царицы.
   • Кузнец Вакула: Он сначала гордится тем, что к нему пришли колядовать, но затем испытывает досаду и зависть, видя, как Оксана радуется подаркам от других. Он берет на себя вызов и обещает достать Оксане черевики, как у царицы.

2. Художественные средства и их функции:

   • Диалог: Отрывок полон диалогов между персонажами, что придает живость сцене и помогает читателю лучше понять их характеры и отношения друг к другу.
   • Ирония: Кузнец Вакула предлагает достать черевики, как у царицы, что вызывает смех девушек и даже Оксаны. Это создает ироничный контраст между желаниями Оксаны и реальностью, так как такие черевики сложно достать.
   • Повторение: Оксана несколько раз подчеркивает, что черевики должны быть такие, как у царицы. Это повторение усиливает ее требовательность и создает напряжение в сцене.

3. Роль данного эпизода в произведении: Этот эпизод выполняет несколько важных функций в произведении:

   • Он развивает характеры героев, показывая их желания и отношения друг к другу.
   • Он демонстрирует общество, в котором происходит действие, и показывает, как колядование и подарки влияют на жизнь его обитателей.
   • Эпизод создает конфликт и напряжение, когда Оксана ставит перед Вакулой сложное условие, что может влиять на развитие сюжета в дальнейшем.

Этот эпизод также свидетельствует о том, как Гоголь использует элементы иронии и обыденной жизни, чтобы создать комическую и драматическую напряженность в своих произведениях.