Question

2.Напишите сопоставительный анализ произведения Чехова «Человек в футляре» с другим произведением русской, казахской или мировой литературы по теме «Осуждение человеческих слабостей и пороков». При помощи каких литературных приёмов донесена до читателя авторская позиция? Согласны ли вы с ней?

Answer 1

Ответ:

Я знакома с одной очень интересной поэмой, название которой - «Мёртвые души». Как многим любителям произведений Н.В.Гоголя уже может быть известно, он часто сопоставлял героев с реальными людьми: выявлял в них настоящие, существующие качества, на которые стоило бы обратить внимание. Но делал он это не обычно, а по-особому: у него было представление, что именно через юмор люди могут прочувствовать все человеческие пороки и обдумать своё поведение. А когда он хотел добавить ещё больше эмоций и ощущений, но на это не хватало реальной действительности, то он добавлял фантастику. Поэма «Мёртвые души» обошлась без фантастических упоминаний, да и смешных сравнений там почти не было, но зато эта поэма прошла большое описание и демонстрацию постепенного падения человеческих качеств, когда главный персонаж, -Чичиков,- посещал каждого из помещиков. Один из главных приёмов, использованных автором в поэме, - лирическое отступление. Гоголь выражает свои мысли и отношение к бытию, свою любовь к родине и раздумья о роли России в сообществе мировых государств.

С произведением «Человек в футляре» я познакомилась совсем недавно. Мне сразу же очень понравилось это произведение: А.П.Чехов умело мог передать свои мысли даже в маленьких рассказах, которые он любил писать более всего. Он, сквозь маленькую и короткую историю, мог передать большую и содержательную сущность жизни разных людей, с их особенностями и сходствами друг с другом. Создавая образ героя, автор использует приём художественной детали, в роли которой в рассказе выступает футляр. Всё в жизни главного героя связано со стремлением уйти в себя, закрыться от внешнего мира.

Оба произведения безумно мне понравились, и я думаю, что именно оригинальный подход авторов к донесению до читателей идеи заставил меня так полюбить эти произведения.

Объяснение:

Answer 2

Произведение Антона Чехова "Человек в футляре" и многие другие произведения русской и мировой литературы обсуждают тему осуждения человеческих слабостей и пороков. Для сравнительного анализа, давайте рассмотрим "Преступление и наказание" Федора Достоевского, как другое русское произведение, которое также затрагивает эту тему.

1. Содержание и сюжет:

   • "Человек в футляре" представляет собой короткую повесть о том, как человек пытается скрыть свои слабости и вины за маской, но в конечном итоге его искренность и искренние чувства разоблачаются.
   • "Преступление и наказание" рассказывает о молодом студенте Раскольникове, который совершает убийство и пытается оправдать свой поступок, однако, в конечном итоге, осуждается и осознает свою вину.

2. Литературные приемы:

   • В "Человеке в футляре" Чехов использует иронию и сарказм, чтобы подчеркнуть глупость и нелепость попыток скрыть свои слабости. Автор поднимает вопрос о гипокризии общества.
   • В "Преступлении и наказании" Достоевский обращается к внутреннему монологу героя, позволяя читателю понаблюдать за его психологическими конфликтами и внутренней борьбой.

3. Авторская позиция:

   • В "Человеке в футляре", Чехов выступает против лицемерия и принуждения к скрыванию собственных недостатков. Он призывает к честности и открытости.
   • В "Преступлении и наказании", Достоевский исследует моральное состояние человека и последствия преступления. Он поднимает вопрос о возможности и необходимости искупления грехов и пути к обновлению через страдания.

4. Согласие:

   • Авторская позиция зависит от индивидуальных взглядов читателя. Некоторые могут соглашаться с Чеховым и поддерживать идею честности и искренности, а другие могут симпатизировать более философскому и духовному подходу Достоевского. Это зависит от личных ценностей и мировоззрения каждого читателя.

Оба произведения отражают сложные моменты человеческой природы и вызывают обсуждение нравственных вопросов. Согласие с авторской позицией может быть субъективным и зависеть от интерпретации читателя.