Question

4. Составьте сложный план к рассказу «Уроки французского», используйте Цитаты.

Answer 1

Ответ:

1)"Я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году"

2)"С французским у меня не ладилось из-за произношения" («Лидия Михайловна, учительница французского, слушая меня, бессильно морщилась и закрывала глаза».)

3)"Но едва я остался один, сразу наваливалась тоска - тоска по дому, по деревне"

4)"Я постоянно не доедал".

5)"Я начал играть в чику" (это игра на монетки)

6)"И наконец наступил день, когда я остался в выигрыше" (я в плюсе)

7)"От дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из ребят я тогда ещё не сошёлся" (нет друзей)

8)"Теперь у меня появились деньги"

9)"Они били меня по очереди, один и второй, один и второй"

10)"Как идти в школу в таком виде, я не представлял, но как-то надо было, пропускать по какой-то причине уроки я не решался"

11)"Я бы ещё потерпел здесь, я бы привык, но так домой ехать нельзя"

12)"Справедливости ради, надо сказать, что в те дни мне пришлось совсем плохо" (тяжела судьба)

13)"Но больше всего подгонял голод"

14)"На четвёртый день, когда, выиграв рубль, я собрался уйти, меня снова избили"

15)"Я шёл туда как на пытку"

"Будь я в тысячу раз голоден, из меня пулей выскакивал аппетит"

16)"Как же я с вами буду играть? Вы же учительница! "

17)"Лидия Михайловна приняла вид, что ничего не понимает"

18)"Уроки наши не прекратились"

19)"Мы играли в пристенок"

20)"Что ж, давайте играть по-настоящему, Лидия Михайловна, если хотите"

21)"Конечно, принимая деньги от Лидии Михайловны, я чувствовал себя неловко, но всякий раз успокаивал себя тем, что это честный выигрыш"

22)"Раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они" (как же они красивы)

Answer 2

Приезд в райцентр
Учеба
«Чика»
Уроки французского
Лидия Михайловна и игра


Источник: План рассказа Уроки французского Распутина 6 класс

Answer 3

План к рассказу «Уроки французского»:

I. Введение A. Вступление в историю B. Основной герой и его мотивация

II. Знакомство с учителем французского языка A. Описание учителя и его подхода к обучению B. Цитата: "Язык – это окно в другой мир"

III. Первый урок A. Возбуждение и нервозность героя B. Описание урока и упражнений C. Цитата: "Все начинается с простых фраз"

IV. Прогресс и сложности A. Улучшение героя в изучении французского языка B. Сложности и препятствия на пути C. Цитата: "Не бойся ошибаться, только так можно научиться"

V. Новые друзья и приключения A. Знакомство с другими студентами B. Поездка во Францию и погружение в языковую среду C. Цитата: "Язык - это не только слова, но и культура"

VI. Окончание и выводы A. Достижения героя в изучении французского языка B. Заключительные мысли и поучение C. Цитата: "Учиться никогда не поздно, главное - верить в себя"

Этот план поможет создать структуру рассказа "Уроки французского" и включить в него цитаты, которые подчеркнут важность изучения языка и преодоления трудностей на пути к успеху.