Question

сочинение на тему "Уроки француского-уроки добра" (по рассказу "Распутина уроки француского")​ СРОЧНО ПЖ!!!!

Answer 1

Ответ:

Dans le village où vivait le garçon, il n'y avait qu'une école primaire et, par conséquent, pour poursuivre ses études, il a dû partir pour le centre du district. À l'âge de onze ans, il entame une vie indépendante. Dans le centre du district, du fait qu'il n'avait jamais été absent de chez lui auparavant, un fort mal du pays et un désir familial sont apparus. Le garçon avait une grande responsabilité, il devait bien étudier, devenir alphabétisé. Malgré le fait qu'il était mauvais et amer pour lui de vivre parmi des étrangers, il aimait beaucoup sa famille et surtout sa mère. Dans cette période difficile d'après-guerre, pendant la période de dévastation et de famine, sa mère, malgré tous les malheurs, se réunit et envoya son fils étudier.

Il ne voulait pas laisser tomber sa mère et ne s'est pas enfui au village, endurant toutes les difficultés. De la timidité, du silence, de l'isolement rural excessif et, surtout, du mal du pays sauvage, il ne s'entendait avec aucun des gars. Ils n'étaient pas non plus attirés par lui. Mais le besoin a forcé le garçon à apprendre à jouer "chika". Ayant reçu l'argent gagné, il acheta un pot de lait au marché. Il ne mangeait toujours pas à sa faim, mais à cause de l'anémie, il avait besoin de boire du lait, alors il a joué.

À l'école, il a bien étudié, pour un sur cinq, sauf pour la langue française, on ne lui a pas donné de prononciation. Lidia Mikhailovna, la professeure de français, grimaça impuissante et ferma les yeux en l'écoutant. Mais elle, de par le droit d'un professeur de classe, était plus attentive à ses élèves que les autres professeurs. Et quand elle a découvert que le garçon jouait pour de l'argent, elle l'a appelé pour une conversation, pensant qu'il dépensait de l'argent en sucreries, mais en fait il achetait du lait pour se soigner. Son attitude envers lui a immédiatement changé et elle a décidé d'étudier le français avec lui séparément. Le professeur est venu chez lui, l'a invité à dîner, mais le garçon n'a pas mangé par fierté et il était très timide. Lidia Mikhailovna avait de la compassion pour ce type, elle voulait au moins l'entourer d'attention et de soins, sachant qu'il mourait de faim. Elle est devenue pour lui non seulement une prof de français, mais aussi une amie, voire une mère, et elle a imaginé le jeu de « l'étourdissement » précisément pour permettre au garçon d'avoir son propre argent.

Le directeur de l'école a considéré le jeu avec l'élève comme un crime, une séduction et n'a pas compris l'essence de ce qui a poussé l'enseignant à le faire.

Mais la femme, étant allée chez elle dans le Kouban, n'a pas oublié le garçon et lui a envoyé un colis contenant de la nourriture et même des pommes, que le garçon n'avait jamais essayé, mais n'avait vu qu'en images.

Voici un véritable exemple de la façon dont Lidia Mikhailovna a fait du bien aux gens de manière désintéressée et désintéressée. Je pense que le garçon a bien compris et apprécié cela lorsqu'il est devenu adulte.

Et l'écrivain espère que les leçons qui lui ont été enseignées à un moment tomberont sur l'âme d'un petit lecteur et d'un lecteur adulte.

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам сочинить на заданную тему. Вам нужно написать сочинение на тему "Уроки французского - уроки добра" на основе рассказа "Распутина уроки французского".

В данном сочинении можно рассмотреть, как уроки французского языка могут влиять на характер и поступки человека, делая его добрее и отзывчивее. В рассказе "Распутина уроки французского" можно увидеть, как главный герой, Распутин, меняется под влиянием уроков французского языка, которые он берет у преподавательницы Мадам Флери.

В начале рассказа, Распутин представлен как грубый и эгоистичный человек, который не проявляет никакого интереса к окружающим его людям. Однако, по мере того как он углубляется в изучение французского языка, он начинает проявлять все больше внимания к другим людям и становится более доброжелательным.

Распутин осознает, что французский язык не только помогает ему общаться с другими людьми, но и расширяет его кругозор. Он начинает понимать культуру и традиции Франции, а также различные аспекты межкультурного общения. В результате, Распутин становится более открытым и понимающим человеком.

Уроки французского языка также влияют на отношения Распутина с окружающими. Он становится более вежливым и учтивым, проявляет больше терпимости и понимания к другим людям. Благодаря изучению французского языка, Распутин находит общий язык с разными людьми и умеет найти компромиссные решения в сложных ситуациях.

Таким образом, уроки французского языка в рассказе "Распутина уроки французского" иллюстрируют, что изучение языка не только помогает человеку расширить свои знания и навыки, но и влияет на его характер и поступки. Благодаря урокам французского, Распутин становится более добрым и отзывчивым человеком, который умеет ценить и уважать других.