Question

5. Желкенді қайықтарды дұрыс орналастырсаң, теңізшілер ұната- Тын сөйлемді оқисың. Тауып көр.шыҒАРМАШылык ҮЗІЛІСТЫДЫКТЫЛБАНІЗTEПаДЫТАHAY6. «Ойлан, тап» ойыны. Ойынның шарты. Мұғалім омоним сөздіңбірінші мағынасына жұмбақты өзі құрастырып айтса, оқушылар ке-екпен келесі мағынасын табуды жалғастырып жатты. Кезек саған дакелді. Мұғалім «Мен бөрене тiлер құралмын» деп жасырса, сен «ара»сөзінің келесі мағынасына жұмбақты қалай жалғастырар едің?​

Answer 1

Ответ:

5.

Теңіз-батылдықты ұнатады

6,

Аузы жоқ, тiсi бар,

тындырар ісі бар.

(ара)

Бiрi – ағаш кесу құралы,

Бiрi – шырынды бал бұлағы.

(Ара)

Гүлдердің қонағы.

Қысыңда көрінбей,

Жазыңда болады.

Түр-түсі сары ала,

Не нәрсе? (ара)

Answer 2

Өте жақсы, сіздің сұрауыңызды анықтау үшін менің әрекеттерімнің бірінші жауабымды таңдауым керек:

Мұғалім омоним сөздің бірінші мағынасына жұмбақты өзі құрастырып айтса, оқушылар келесі мағынасын табуды жалғастырып жатады. Кезек саған дакелді. Мұғалім «Мен бөрене тiлер құралмын» деп жасырса, сен «ара» сөзінің келесі мағынасына жұмбақты қалай жалғастырар едің?

Солай болса, мұғалім "ара" сөзінің келесі мағынасын табуды қалайды деп айту керек болар еді. Бірақ сіздің таптырылуыңыз қажет болады.