
3. Оқылым мәтінінен есімдіктерді тауып, түрленуін талдаулар. Екіесімдікті тауелдеп, септеңдер.


Ответы на вопрос

Ответ:
Мәтін қайда??????????



Сіз оқулық мәтінінен есімдіктерді тауып, түрлендіруді талдау үшін қажетті дерекқордарды тауып, екі есімдікті тауелдеп, септеңдерсіз. Мен сізге бір есімдікті тауып, оны түрлендіру жолдарын көрсетемін. Әр есімдік адамның, нығайтушының, жағдайының немесе предмет немесе оқиғаның атын білдіреді. Есімдіктерді түрлендіру жолдарының бірі үлгілерін жасау, оларды санар түрлеріне бөлу.
Мысалы:
Адамның: шатыры, студент, оқушы, оқытушы, мама, баба, оғанша, бала, қыз, әйел, әкес, дос, барыс, өтінішке, жетісу, ақша, жасөспірім, басқақ.
Нығайтушының: жасырын, қатын, арсыз, күлгін, жанып, кісі, қарапайым, терең, жапалық, бірінші, соңғы, көрсеткіш, артық.
Предмет немесе оқиғаның: машина, қалам, қолданша, басқақ, кітап, кітапхана, банк, ойын, телефон, қош, барауы, жариялау, күн, ай, жыл, кездесу, ойнау.
Есімдіктерді тауып, септеуге үшін, оларды санар түрлері бойынша бөлу үшін өзгерту жолдарын қолдайтын бір жадпен жатып, онымен жұмыс істеу керек. Қолданушы мен арнайы мәтінді пайдалануды істеген сізге көмек көрсетеді.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili