Question

Тапсырма 1. Мәтінді оқып, оның қандай стильде жазылғанын анықтаңыз және ерекше сөз қолданыстарынан мысалдар келтіріңіз. [10]Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр, бірақ көңілге үміт ұялатар мүмкіндіктер де жоқ емес. ХІХ–ХХ ғасырларда адам баласы ғылым мен техникалық прогресте бұрын-соңды болмаған ғаламат жетістіктерге қол жеткізді. Нағыз ғылым дегеніміз – ғалам мен ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін ұғыну және оның арқасындағы Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну. Табиғатты өзіне бағындырарлықтай мүмкіндікте жаратылғанадам баласы ғаламды танып-білуге, білгендерін көкейінде түюге тиісті. Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген тайыншадай дегеніне көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың адамға аманат етілуі, ал адамның Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып, құл екенін сезінуі дегенге саяды.Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым салалары уақыт озған сайын адам баласының игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға тартуда. Осыған қарап ғылым мен технология адам баласының игілігі үшін екендігін пайымдаймыз. Бұдан үрейленудің де жөні жоқ. Басқа келер қатерді ғылым-білімнен немесе ғылымбіліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік, нағыз қатер надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта.Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі оңды нәтиже бермей жататындығы белгілі. Бұған түсіністікпен қараған жөн. Ал бірақ білімсіздіктің, жоспарсыздықтың әрдайым тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет.Мәтін не туралы?Мәтін қандай стильде жазылған?Оған дәлел ретінде сөз қолданыстарынан мысалдар келтіріңіз.2. Мәтіннің негізгі ойына қатысты және негізгі, қосымша ақпараттарға байланысты 1 сұрақтан құрастырыңыз.Жалпы негізгі ойына қатысты 1 сұрақНегізгі ақпаратқа қатысты 1 сұрақҚосымша ақпаратқа қатысты 1 сұр​

Answer 1

Ответ:мәтін не туралы?: Мәтін ілім білімнің жалпы адамзаттың игілігі үшін көрінісі екендігі және оның сан алуан қыры мен сыры бары туралы жазылған

Мәтін қандай стильде жазылған?: Ғылыми және Әдеби стильде жазылған

Объяснение:да

Answer 2

Ответ:

Мәтінді оқып, оның қандай стильде жазылғанын анықтаңыз және ерекше сөз

қолданыстарынан мысалдар келтіріңіз.

[10]

Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің

бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр,

Answer 3

1. Мәтінің стилі сөйлемдерінің белгілі сөйлемдер бірлігі, мазмұнының мана-аударылық, философиялық сипаттамалары, автордың көрсеткен құралдары мен қарсылас бағдарламасы бойынша қалыптасады. Бұл мәтінде жергілікті сөздердің қолданыстары арқылы мұрағаттанған сөйлемдер пайда болғаныны көре аламыз. Мысалы, "әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр" сөйлемінде "өршіту", "бұғау" сөздері жергілікті сөздер болып, сөйлемге философиялық мән береді. Оның ішінде "құтыла алмай отыр" сөз түсіндіру бойынша көмекші болып табылады.

2. Жалпы негізгі ойына қатысты сұрақ: Мәтінде айтылған ғылым мен техникалық прогрестіктердің өзара қатынастары және адам баласының дамуына қалай көмек көрсетедігі жайлы қандай мәліметтер берілген?

Негізгі ақпаратқа қатысты сұрақ: Мәтінде зерттелген адам баласының ғалам мен табиғатпен байланысында қандай анализдер жасалған? Ол табиғатты қандай қамқорлықпен қамтамасыз етуге болады?

Қосымша ақпаратқа қатысты сұрақ: Мәтінде айтылған ғылым салаларының адам баласының игілігіне қандай түсінік беруі керек екендігін анықтаңыз.