Question

Негізгі және қосымша ақпарат, 95 БАЛЛ!!! Адамзат бүгінгі таңда әлеуметтік шиеленісті өршітетін қоғамдық індеттердің бұғауынан құрық үзіп, құтыла алмай отыр, бірақ көңілге үміт ұялатар мүмкіндіктер де жоқ емес. ХІХ-ХХ ғасырларда адам баласы ғылым мен техникалық прогресте бұрын-соңды болмаған ғаламат жетістіктерге қол жеткізді. Нағыз ғылым дегеніміз – ғалам мен ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін ұғыну және оның арқасындағы Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну. Табиғатты өзіне бағындырарлықтай мүмкіндікте жаратылған адам баласы ғаламды танып-білуге, білгендерін көкейінде түюге тиісті. Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген тайыншадай дегеніне көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың адамға аманат етілуі, ал адамның Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып, құл екенін сезінуі дегенге саяды. Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым салалары уақыт озған сайын адам баласының игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға тартуда. Осыған қарап ғылым мен технология адам баласының игілігі үшін екендігін пайымдаймыз. Бұдан үрейленудің де жөні жоқ. Басқа келер қатерді ғылым-білімнен немесе ғылым-біліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік, нағыз қатер надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта. Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі оңды нәтиже бермей жататындығы белгілі. Бұған түсіністікпен қараған жөн. Ал бірақ білімсіздіктің, жоспарсыздықтың әрдайым тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет.

Answer 1

Ответ:

Негізгі

1)Қазіргі жағдайға ой жүгіртсек, физика, химия, астрономия, медицина, т.б. ғылым салалары уақыт озған

сайын адам баласының игілігі үшін түрлі жетістіктерін алға тартуда.

2) Нағыз ғылым

дегеніміз – ғалам мен ондағы құбылыстардың астарына үңіліп, шынайы мәнін ұғыну және оның

арқасындағы Ұлы Құдіреттің мұратын сезіну.

3) Басқа келер қатерді

ғылым-білімнен немесе ғылым-біліммен қаруланған дүниеден іздеу бос әурешілік, нағыз қатер

надандықта, санасыздықта және жауапкершіліктен жалтарған табансыздықта.

Қосымша

1) Ал бірақ білімсіздіктің, жоспарсыздықтың әрдайым

тұйыққа тірейтіндігін ұмытпау қажет.

2) Кейде ғылым-білімге сүйеніп, он ойланып, тоғыз толғанған іс-әрекеттеріміздің өзі оңды нәтиже бермей

жататындығы белгілі.

3) Осыған қарап ғылым мен технология

адам баласының игілігі үшін екендігін пайымдаймыз.

Answer 2

Ответ:

Кешірім сұраймынөйткені маған жазу керек болды коментари көрінбеді

Answer 3

Сіздің сөйлегеніңіз саясаттық, ғылымдық, оқу білім беру жағдайларын айтады. Сонымен қатар, ғылым мен технологияның адам баласының жастары үшін әлдеқайда маңызды емес дегенді ескергеніңізді ойлауымыз керек. ғылым және технологияны үйрену, ғылымды жастарды жеткізу, білім алу жағдайларын арттыру және кешірім шараларын тіркеу арқылы жастардың көкейуін қолдау үшін үлесін арттырады.

Сіздің сөйлегеніңізде адам баласының табиғатқа байланысты көмегіні жіберуі керек. Табиғатты ұғыну, білім беру, оқу, түрлі жетістіктер мен технологияларды пайдалану арқылы білімді тарату жағдайларыны жасау керек. Оқу жолымен, оқу жасау орталығымен жасауларды қосымшалайтын жетістіктерге болатын қолдауға енгізуі маңызды.

Ғылымдық жетістіктер мен технологияларды оқу жасау, тіркеу, түрлі ғылым мен техникалық кезірді арттыру арқылы жастардың сондай жағдайларда дамуын қамтамасыз етуі мүмкін. Сонымен қатар, олардың өзін-өзі жоқ кімде білімге сүйенуі, жоспарланған іс-әрекеттерді жүргізуі мен адам баласының құдеретін және мұратын адамдарға айналдыруы керек.

Сондықтан, ғылым мен технологияны адам баласының жастарына тарату, өз білімін кеңейту, жасу және берік болу кезінде басқаға сенімді. Білімсіздік жатасыз адалдықпен артық пендеу үшін жасырылмасыз.