Question

Апсырма. МӘТІНМЕН ЖҰМЫС pre Атасы деп, атасы барысқа ақыл айтады. Барыс сайысқа қатысу Mаrінді оқы. Сұрақтарға жауап бер. ерте, ертеде бүркіт: «Кім күшті?» деген қазақша күрестен сайыс өткіземін», «Әнуарларға жар салыпты. Аю, жолбарыс, қасқыр, қоян, барыс, арқар мен борсық сайысқа осуға дайындала бастайды. барысты сайысқа дайындайды. Дегт Бұл жарыста жеңіске жету оңай емес, балам! Сайыста күшті болу керек, бірақ епті болған он да пайдалы. Осыны ұмытпа! і неп жаттығады. Сонымен, сайыс күні де келіп жетеді. Бүркіт, қабан, таутеке төреші болады. Сайыс жарыста жеңген аңның атымен аталатын болады, Қасқыр мен қоян, арқар мен борсық, аю мен қабан, барыс пен келес күреседі. Қоян деп бүркіт жариялайды. Асқырды, аю қабанды, борсық арқарды, барыс келесті жеңеді. Жартылай сайыста аю мен қоян, барыс пен борсық күреседі. Аю қоянды, барыс борсықты енеді де аю мен барыс шешуші сайысқа шығады. Барыс аюмен күреседі. Ол атасының айтқан ақылын есіне түсіреді де ептілікпен өзінен күшті ды аяқтан шалып жеңеді. Сөйтіп, барыс ептілік пен төзімділік көрсетіп, жеңімпаз атанады. Содан бері қазақша рестен болатын сайыс барыстың атымен аталатын болды. вопросы 1. Бүркіт қандай жарыс өткізбекші болды? 2. Жарысқа қандай аңдар қатысты? Барыс жарысқа қалай дайындалды? Оған атасы қандай ақыл айтты? 5. Жарысқа қай аңдар төреші болды? 6. Жартылай сайысқа қай аңдар шықты? 7. Шешуші сайыста қай аң жеңді? 8. Сайыс қай аңның атымен аталатын болды?СРОЧНО!!!!! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО ​

Answer 1

Ответ:

1) кім күшті деген қазақша күрестен сайыс

2)Аю, жолбарыс, қасқыр, қоян, барыс, арқар мен борсық

3)Сайыста күшті болу керек, бірақ епті болған он да пайдалы. Осыны ұмытпа!

5)Бүркіт, қабан, таутек

6)аю мен қоян, барыс пен борсық

7)барыс

8)барыстың

Объяснение:

Answer 2

1. Бүркіт қандай жарыс өткізбекші болды? - Бүркіт жарыста салыстыру мен күрес арасында өзінің күшін көрсету үшін өзінің төзімділігі мен ерекшелігін пайдаланады. Ол жарысқа толық көмек көрсететін күшті өнімді жасауға болады.

2. Жарысқа қандай аңдар қатысты? Барыс жарысқа қалай дайындалды? - Жарысқа аңдардың басқауы мен ашулылығы бар, бүркіт барлығын көмекке көмекпені тартады. Барыс басып алу, жарысқа ашу, аю мен қабанды тарту, борсықты езу жаттығушылардан бірі.

3. Оған атасы қандай ақыл айтты? - Атасы жарыста бұрысқа жету үшін күшті салыстыру үшін тіпті ақылды жарысқа жеткізу үшін болатын тарихи білімін пайдаланады. Ол күштілікпен жету үшін жарысқа батысушы жаттығушылармен салыстыру арқылы өз күшін дамытуға тырысады.

4. Жарысқа қай аңдар төреші болды? - Жарысқа барыс, аю, қоян, қасқыр, арқар мен борсықты езу мүмкіндіктері бар. Бұл аңдарды пайдалана отырып, бүркіттің төзімділігін жеткізу мен салыстыру мақсатында пайдаланады.

5. Жартылай сайысқа қай аңдар шықты? - Жартылай сайысқа аю мен қоян, барыс мен борсық күресуді үйренген болады. Олардың жарыс техникасы мен күресу стратегияларын пайдалану арқылы ол жарысқа жеңген.

6. Шешуші сайыста қай аң жеңді? - Шешуші сайыста барыс пен аю, барыс пен борсықты тарту арқылы жеңген. Олардың күрес техникасы мен күрес стратегияларын пайдалану арқылы бүркітті жарысқа жеткізді.

7. Сайыс қай аңның атымен аталатын болды? - Сайыс аю мен қоянды, барыс борсықты езу арқылы жеткізген. Ол атасының ақылын пайдалану мен ерекшеліктерін жарысқа түсіруге болатын төзімділіктер мен тарихи білімін пайдаланады.

8. Сайыс қай аңның атымен аталатын болды? - Сайыс аю мен қоянды, барыс аюмен күресуді пайдалану арқылы аталды. Бүркіт атасының айтқан ақылын білімі мен ерекшеліктерін пайдалану арқылы күшті салыстыру мен төзімділікке жету үшін сайысқа жаттығушылармен барыс пен келес күресуді айтады.