Question

Фонетикалық (дыбысты) талдандар "Отан, Мектеп, Әке, Рухани, Өнер, Білім, Кітап, Ұстаз, Ақылды, Ұстаз" сөздеріне қүрандар. ​

Answer 1

Ответ:

О-тан,Мек-теп,Ә-ке,Ру-ха-ни,Ө-Нер,Бі-лім,Кі-тап,Ұс-таз,А-қыл-ды

Answer 2

Фонетикалық (дыбысты) талдандар, сөздердің дыбыстық қүрандарын белгілеу үшін қолданылатын белгілерді дессинациялау ғана болады. Бұл талдандар көптеген сөздердегі дыбыстық белгіні анықтау арқылы ой тілін жазуда дайын болады.

Отан, Мектеп, Әке, Рухани, Өнер, Білім, Кітап, Ұстаз, Ақылды, Ұстаз сөздеріне қүрандар қолданылуы мүмкін.

Фонетикалық талдандар сөздердің дыбыстық маңызын анықтау үшін әдепкі белгілерді қолдану арқылы ой тілін жазу процесінде маңызды рөл атқарады. Фонетикалық талдандарды пайдалану арқылы сөздердің дыбыстық мысалдары белгіленеді және сөздердің дыбыстық аңшылығы анықталады.

Әдепкі талдандармен бірге Отан, Мектеп, Әке, Рухани, Өнер, Білім, Кітап, Ұстаз, Ақылды, Ұстаз сөздері үшін міндетті дыбыстық белгілерді қолдануды ұсынуды айтамыз:

Отан - [отан] Мектеп - [мектеп] Әке - [әкә] Рухани - [рухани] Өнер - [өнер] Білім - [билим] Кітап - [китап] Ұстаз - [ұстаз] Ақылды - [ақылды] Ұстаз - [ұстаз]

Фонетикалық талдандар өзара ғана айтпас боларында, олар бірлесіп орындалуы керек сөздерде жүргізіледі. Бұл талдандар сөздердің достарын, келісімшарттарын байланыстырады, оларды ой тілінде тығыздатпай, орнынан тыс жазып, орнату кезінде пайдалану жасалады. Фонетикалық талдандар жазу процесінде маңызды рөл атқарары туралы ең басты мерзімде есте салу керек. ​​