Question

Дайте ответы на вопросы, опираясь на исторический портрет. 1. Ахмет Байтурсынов 2.Какую роль он сыграл в политической жизни казахского народа? Приведите не менее двух примеров. 3. На открытии памятника выдающемуся деятелю казахского народа в Костанае в 2000 году Н.А.Назарбаев назвал его «учителем нации». Приведите не менее трёх аргументов, которые подтверждают это высокое звание.

Answer 1

Ответ:

1)

Объяснение:

1)Ахмед Байтурсынов- казахский общественный и государственный деятель, член партии Алаш, посвятитель, учёный-лингвист.

2) 1)На Первом все казахском съезде Байтурсынов отстаивал идею независимого автономного Казахского государства.

2) В ноябре 1917 года были опубликованы проект программа партии "Алаш"одним из авторов которого был Байтурсынов.

Answer 2

1. Ахмет Байтурсынов был выдающимся казахским общественным и политическим деятелем, активистом и педагогом, жившим в конце XIX - начале XX века. Он играл ключевую роль в формировании национальной идентичности и образования казахской нации.

2. Роль в политической жизни казахского народа: - Борьба за образование казахской интеллигенции: Байтурсынов был одним из инициаторов и организаторов тюркско-мусульманских учебных заведений, способствовавших образованию казахской интеллигенции. Он активно выступал за развитие образования среди казахского населения, что способствовало формированию нации и национальной идентичности.

- Борьба за права казахского народа: Байтурсынов был одним из лидеров алдашинского движения, боролся за защиту прав и интересов казахского народа в условиях того времени, когда Казахстан был частью Российской империи. Его усилия помогли усилить политическое сознание казахского населения и подготовили почву для более активного участия казахов в политической жизни.

3. "Учитель нации" - аргументы: - Образование и педагогическая деятельность: Ахмет Байтурсынов был выдающимся педагогом своего времени. Его вклад в образование и воспитание молодых поколений казахов был неоценим. Он считал, что образование - ключ к развитию нации, и посвятил свою жизнь учительской деятельности, воспитывая патриотизм и любовь к родному языку и культуре у своих учеников.

- Патриотизм и борьба за независимость: Байтурсынов активно выступал за независимость Казахстана и боролся за освобождение казахского народа от колониального гнёта. Его патриотические идеи и стремление к независимости вдохновляли многих людей. Его борьба и самопожертвование в имене нации делают его учителем, вдохновителем и символом национального гордости.

- Наследие и влияние: После его смерти его идеи и учение продолжили влиять на казахское общество. Многие поколения казахов видят в нем образец мудрости, знания и патриотизма. Его учение и идеалы передаются из поколения в поколение, делая его истинным "учителем нации".