
Задание 1. В 1610-1612 гг. в Россию вторглись войска Речи Посполитой и Швеции. Как Вы считаете,
насколько реальной была угроза полной потери независимости Россией в ходе Смутного времени? Почему? Дайте подробный ответ.Задание 2.Почему действия Второго ополчения (в отличии от действий Первого ополчения) были удачными?Задание 3.Почему 4 ноября стало отмечаться в России как День народного единства?

Ответы на вопрос

1. Угроза была гигантской. В отличии от обычный войн 15-18 века, когда полномасштабное вторжение на территорию противника почти невозможно, во время Смуты организованного сопротивления войскам Швеции и Польши почти не оказывалось. Вряд-ли случился бы полный раздел территории России между интервентами, в этом не было никакой выгоды, но Россия была бы настолько ослаблено, что потеряла бы всякую самостоятельность превратившись в саттелита Швеции или Речи Посполитой.
2.Первое ополчение было плохо организованно. Снаряжение было паршивым, а масса входившая туда была настолько разродной, что между ними даже при общей идеи возникали серьезные противоречия.
3. В это тяжелое для страны время народ впервые ощутил себя единым, и именно народ, а не правительство спас свою родину.



Задание 1: Вторжение войск Речи Посполитой и Швеции в Россию в период с 1610 по 1612 годы, известное как Смутное время, действительно представляло серьезную угрозу для независимости страны. В это время Россия ослаблена внутренними расколами и политической нестабильностью после смерти царя Фёдора Иоанновича и прекращения династии Рюриковичей. Власть в стране была временно захвачена лжедмитрием I (Лжедмитрием Самозванцем), который был поддержан некоторыми внутренними и внешними силами.
Угроза потери независимости была реальной по нескольким причинам:
Внутренние расколы: В это время Россия столкнулась с серьезными внутренними конфликтами, включая столкновения между различными княжескими домами и феодальными фракциями. Это ослабило единство страны и создало благоприятную среду для внешних вторжений.
Военная мощь вторгающихся сил: Войска Речи Посполитой и Швеции были хорошо вооружены и обучены, что давало им преимущество на поле боя. Их вторжение создало реальную угрозу для российской армии.
Поддержка внутри страны: Лжедмитрий I получил определенную поддержку как из-за границы, так и внутри России. Это могло способствовать дестабилизации власти и созданию условий для контроля над страной иностранными силами.
Задание 2: Действия Второго народного ополчения, которое состоялось в 1612 году во время Смутного времени, были удачными по ряду факторов:
Единение нации: Второе народное ополчение объединило различные слои общества в борьбе за независимость страны. Это было сплоченное усилие между крестьянами, горожанами, купцами и другими слоями общества.
Патриотизм и вера: Ополченцы вдохновлялись патриотизмом и верой в свою страну. Они стремились защитить Родину от иностранной оккупации и сохранить ее независимость.
Организация и лидерство: Второе ополчение имело более организованную структуру и лидерство по сравнению с Первым ополчением. Минин и Пожарский стали символами этой борьбы и обеспечили необходимую организацию сил.
Моральное преимущество: Второе ополчение пользовалось моральным преимуществом, так как российское население было более мобилизовано и единодушно в поддержке борьбы за независимость.
Задание 3: 4 ноября стало отмечаться в России как День народного единства в память о событиях 1612 года, когда второе народное ополчение, возглавляемое Кузьмой Мининым и Дмитрием Пожарским, освободило Москву от польских интервентов.
Этот день символизирует единство нации в борьбе за свою независимость. События 1612 года показали, как народ может объединиться в критический момент и защитить свою страну от иностранной агрессии. Празднование этого дня напоминает о важности солидарности и патриотизма в истории России, а также подчеркивает ценность национальной единства для сохранения независимости и суверенитета страны.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili