Question

В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, насто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. «Оставление русскими войсками Москвы в ходе Отечественной войны 1812 года явилось крупным военно-политическим просчётом М.И. Кутузова». Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргументы в подтверждение: 1) 2) Аргументы в опровержение: 1) 2)

Answer 1

Ответ:

Выражение "колосс на глиняных ногах" означает что-то величественно большое, но на самом деле слабое.  

Аргументы в подтверждение:

1) И Российская империя, и СССР одинаково закончили свое существование: в России большевики захватили власть, а императорскую семью уничтожили; СССР в 1991 развалился в связи с глубоким политическим и экономическим кризисом. Т.е. слабость, нерешительность верховной власти, многочисленные ошибки в управлении таким большим государством привели к смене власти (1 случай) и развалу страны (2 случай)

2) И Российская империя, и СССР совершали серьезные ошибки и промахи на внешнеполитической арене. Российская империя часто оказывалась в изоляции от мировых стран: Франции, Англии, Германии (Парижский договор 1856, Берлинский конгресс 1878 и т.д.). СССР вплоть до 1991 года оставалась в состоянии холодной войны с капиталистическими странами, в частности, Америкой. Это привело к экономическому и в какой-то степени культурному отставанию СССР от Запада (отсутствие тесных контактов, партнерских и дружеских отношений).

Аргументы в опровержение:

1) Экономика СССР была одной из развитых в мире, несмотря на ряд проблем. Так, на долю экономики СССР приходилось около 20 % мирового промышленного производства. Развивались многочисленные отрасли: тяжелая промышленность, строительство, наука, транспорт и связь и т.д. В Российской империи экономика постоянно обновлялась: реформа Канкрина (серебряный рубль), отмена крепостного права, реформы Столыпина (золотой рубль, строительство Транссиба, выход из общины крестьян).  

2) Одним из показателей развития страны является образование и культура. В Российской империи медленно, но упорно делались шаги на развитие образования среди самых широких слоев населения. А русская архитектура и живопись 17-18 века являются одними из лучших в мире. В СССР образование было повсеместным и обязательным, люди были самыми читающими и образованными в мире. Русские поэты (Есенин, Маяковский), архитекторы (Мухина, Вуветич), художники (Дейнека, Пименов) и др. оставили неизгладимый вклад в мировой культуре.

Answer 2

Аргументы в подтверждение:

1. Потеря стратегической и оперативной инициативы: Оставление Москвы русскими войсками под командованием М.И. Кутузова можно рассматривать как военно-политический просчёт, так как это позволило французской армии Наполеона занять столицу России без осуществления решительного сражения. Такой ход дал французам временный психологический и пропагандистский успех, подрывая мораль войска и часть национального духа сопротивления.

2. Сложности снабжения и зимние условия: Оставив Москву, русское командование столкнулось с необходимостью поддерживать дальние линии связи и снабжения в условиях русской зимы. Это привело к тяжелым потерям, дезорганизации и более трудным условиям для русских войск, что можно рассматривать как военный просчёт.

Аргументы в опровержение:

1. Стратегическое отступление: Оставление Москвы было частью общей стратегии наступательного отступления, предложенной Кутузовым. Эта тактика была оправданной, так как она позволила русской армии уклониться от прямого столкновения с сильным противником, нанеся тем самым удар по его линиям связи и снабжения.

2. Сохранение ресурсов и морального духа: Оставив Москву, русские войска сохраняли свои ресурсы и поддерживали моральный дух среди солдат и населения. Это позволило России продолжить сопротивление, ослабить французскую армию и создать более благоприятные условия для будущей контрнаступательной операции.

История — сложная наука, и оценка событий зависит от контекста, точки зрения и доступных данных. В данном случае, оценка действий Кутузова может быть разной в зависимости от аргументов, которые выдвигаются в поддержку или опровержение определенной точки зрения.