
1. Распишите: 1) Какое место занимали данные социальные группы в обществе. 2) Чем они
занимались? 8 балловМесто в обществеЗанятиеГуньмоБекиВизириВеликий хан2. Выполните тестовые задания (6 баллов):1. В III в. до н.э. - V в. н.э. в Семиречье, в долине Иссык-Куля и реки Или существовало сильное государство:СаковУсунейКангюевГунновПерсов 2. «Песня о лебеде» повествует о:Борьбе саков с армией А.МакедонскогоПодвиге ШиракаТоске китайской принцессы по своей РодинеПоражении усуней против канглыСоюзе усуньских правителей с китайской династией3. У должностных лиц при дворе усуней были:Золотые и медные печатиЗолотые и серебряные печатиМедные и бронзовые печатиСеребряные и бронзовые печатиТолько золотые печати4. Столица кангюев:ЧигученГород Красной долиныБитяньЖетыасарОтрар5. Великий Шелковый путь проходил с Китая на Запад через:Южный Казахстан и СемиречьеЮжный и Западный КазахстанВосточный КазахстанСеверный КазахстанНе проходил через Казахстан6. Памятники кангюев относятся к культурам:Кок Мардан и Кок АсарТасмолинская и БерельскаяИссыкская и ШиликтинскаяБесшатырская и ЖетысуйскаяЖетыасарская, Кауыншинская и Отрар-Каратауская3. Дайте развернутый ответ на вопросы (4 балла).Где была обнаружена Каргалинская диадема? Каким племенам принадлежала Каргалинская диадема? Какой материал использовали древние мастера при изготовлении диадемы?В каких источниках описывали усуней и кангюев?Была ли у усуней и кангюев письменность? Если да, обоснуйте свой ответ.4. Раскройте значение терминов (2 балла)- Бек _________________________________________________________________________ -Гуньмо______________________________________________________________________

Ответы на вопрос

Ответ:
№1
1)Они занимали высокую должность, имели полную власть над всеми рабами, могли приказывать. Они были вторым лицом после императоров.
2)Они обычно занимались государством и политикой. Решали проблемы в казне и стране.
Гуньмо - титул хана, только у уйсуней.
Беки - дворянский титул у некоторых народов Ближнего Востока и Средней Азии, категория привилегированного населения.
Визири - титул важного после хана человека в империи. Они возглавляли диван, занимались государством и конечно же служили самой империи.
Великий хан - титул императора, занимает самое главное место в династии.
№2
1)Гуннов
2)Подвиге Ширака
3)Золотые и серебряные печати.
4)Битянь
5)Южный Казахстан и Семиречье
6)Жетыасарская, Каушынская, Отрар-Каратауская
№3
Каргалинская диадема» найдена при загадочных обстоятельствах в горах Заилийского Алатау в Каргалинском ущелье на высоте 2300 м. Это длинная золотая пластина из двух частей. Ее длина — 35 см, ширина — 4,7 см. Сохранилось два боковых фрагмента диадемы, центральная же часть ее отсутствует.
№4
Можешь списать информацию которая дана выше.
Надеюсь помогла, удачи!



1. Распишите:
Место в обществе:
Гуньмо: Гуньмо представляли нижний слой общества. Это были крестьяне, занимающиеся сельским хозяйством и производством. Их статус в обществе был обусловлен их социальным положением, основным занятием и экономическим вкладом.
Беки: Беки занимали высшие слои общества и обладали властью и привилегиями. Они были частью элиты и могли быть правителями, военными лидерами или членами дворянства. Их место в обществе определялось статусом и достижениями.
Визири: Визири занимали промежуточное положение в обществе. Это были чиновники и советники, которые могли служить как в правительственных, так и в военных структурах. Их статус зависел от положения в обществе и службы при дворе.
Великий хан: Великий хан занимал высшее положение в обществе, как правитель и вождь. Его статус был выдающимся, и он обладал властью над всем обществом, принимал важные решения и влиял на политику и культуру.
Занятия:
Гуньмо: Занимались сельским хозяйством, рыболовством, скотоводством, а также ремесленными занятиями. Их экономический вклад в общество был связан с производством продовольствия и ремесленными товарами.
Беки: Занимались управлением, политикой, военными делами и участвовали в принятии важных решений для общества. Они могли также быть покровителями и спонсорами искусства и культуры.
Визири: Осуществляли административные функции, советовали правителям, участвовали в политических процессах, а также могли принимать участие в военных кампаниях.
Великий хан: Занимался управлением государством, принимал стратегические решения в военной и политической сфере, а также оказывал влияние на культурные и религиозные аспекты общества.
2. Тестовые задания:
Сильное государство в Семиречье в III в. до н.э. - V в. н.э.: Гуннов.
«Песня о лебеде» повествует о: Подвиге Ширака.
У должностных лиц при дворе усуней были: Только золотые печати.
Столица кангюев: Город Красной долины.
Великий Шелковый путь проходил с Китая на Запад через: Южный Казахстан и Семиречье.
Памятники кангюев относятся к культурам: Жетыасарская, Кауыншинская и Отрар-Каратауская.
3. Развернутые ответы:
Каргалинская диадема: Каргалинская диадема была обнаружена в Каргалинском могильнике в Западном Казахстане. Принадлежала она, вероятно, племенам саков. Диадема была изготовлена из золота, что указывает на высокий статус и богатство ее обладателя.
Усуны и кангюев в источниках: Их деяния описывались в исторических хрониках, анналах и летописях различных народов. Примерами могут служить китайские исторические записи, археологические находки и летописи соседних народов.
Письменность у усуней и кангюев: Существование письменности у этих народов вызывает споры. В основном, они использовали устное передачу знаний и предания, но некоторые источники могут указывать на наличие символов или письменности на короткое расстояние.
4. Значение терминов:
Бек: Титул, обозначающий высокопоставленного человека, лидера, военачальника или правителя в тюркских и монгольских народах.
Гуньмо: Крестьянская социальная группа, занимающаяся сельским хозяйством


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili