Question

Вопросы: 1. В чем выражалась выгода между союзом короля и христианской церкви? 2. Какая письменность распространилась с принятием христианства в Западной Европе? 3. Кто является главой церкви? 4. Чем отличалось белое духовенство от черного? 5. Дайте синоним к слову «обет», «трапезная», «кельи». 6. Каким образом у епископов и монастырей могли увеличиваться владения? 7. Чем отличалась средневековая книга от античной? 8. Чему учили в соборных школах? Как происходило обучение?

Answer 1

Ответ:

1. потдежка церкви

2. литинская

3. папа римский(патриарх константенопольский)

4.-

5. столовая, обеденная.

6. король передаст земли

7. -

8.-

Объяснение:

1. папа римский потдеживал и финансировал войны против врагов короля ибо король был бы котоликом

2. литинская письменность ибо на ней написана библия(чаше всего)

3. ответ

6. король в знак потдежки церкви мог передать земли монастырям и епископам.

Answer 2

1. Выгода между союзом короля и христианской церкви проявлялась в том, что король мог использовать религию как средство укрепления своей власти и контроля над населением, а церковь получала поддержку и защиту от государственных врагов. Кроме того, церковь могла влиять на законодательство и политические решения королевской власти.

2. С принятием христианства в Западной Европе распространилась латинская письменность, основанная на латинском алфавите. Это способствовало развитию литературы, образования и культуры в регионе.

3. Главой христианской церкви является папа (патриарх в Восточной православной церкви). Папа – верховный духовный лидер католической церкви и руководитель Римско-католической церкви.

4. Белое духовенство и черное духовенство отличались своими обязанностями и статусом. Белое духовенство включало в себя священников и духовных лидеров, занимавшихся обрядами и духовной службой. Черное духовенство включало монахов и монахинь, которые жили в монастырях и следовали строгим правилам монашеской жизни, включая целостное обетование нищеты, послушания и целомудрия.

5. Синонимы: "обет" - "клятва", "трапезная" - "столовая", "кельи" - "камера" или "комната".

6. Владения епископов и монастырей могли увеличиваться путем пожертвований верующих, приобретения земель и имущества, а также благодаря королевским или государственным дарениям. Церковные организации могли также получать доход от аренды земли и платежей за использование своих владений.

7. Средневековая книга отличалась от античной тем, что она часто была рукописной, создавалась монашеством и содержала христианские тексты, молитвы, библейские стихи, а также позднее средневековые легенды и хроники. Она была оформлена в виде иллюминированных рукописей с изображениями и украшениями.

8. В соборных школах обучали различным предметам, включая теологию, философию, грамматику, риторику и музыку. Обучение проводилось с использованием рукописей, исследования текстов и учебных диспутов. Ученики соборных школ часто готовились к духовной службе или занимали важные посты в церковной и общественной жизни.