Question

Какое значение имел «Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви» для развёртывания атеистической пропаганды и воспитания?​

Answer 1

Ответ:

В своем владении церковь имела не малое количество земли, изъятие ценостей скорей всего потому что к окончанию войны Россия ее экономика находилась в плачевном састоянии

Answer 2

"Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви" в историческом контексте обычно ассоциируется с событиями, произошедшими в Советском Союзе в период с начала 1920-х до 1940-х годов. Этот декрет был частью широкой кампании по установлению атеизма и разрушению религиозных институтов, проводившейся в рамках стремления к созданию атеистического общества.

В основном, декрет означал полное разделение церкви и государства, что подразумевало отсутствие официальной поддержки церкви со стороны государства. Церковные здания, земли и другие ресурсы переходили в государственную собственность. Кроме того, религиозные символы были удалены из общественных мест, и религиозные обряды подвергались ограничениям.

Что касается влияния на воспитание и пропаганду, декрет направлялся на создание атеистического мировоззрения среди населения. Школьная система была отчасти освобождена от религиозного влияния, и проводилась активная атеистическая пропаганда в учебных заведениях. Целью было формирование нового, атеистического поколения, свободного от религиозных представлений.

Однако следует отметить, что такие меры вызывали сопротивление со стороны верующих и приводили к ряду негативных социальных последствий. Религиозные люди чувствовали себя морально и культурно изолированными, и в определенных случаях это могло привести к укреплению религиозных убеждений.

Таким образом, "Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви" играл важную роль в формировании секулярного общества в Советском Союзе, однако такие меры оставили долгосрочные следы в социокультурной динамике и вызвали различные формы реакции со стороны населения.