Question

Назовите причины распада классической школы

Answer 1

По А.Г.Худокормову, кризис классической школы (десятилетие 30-х годов 19 века) был связан с заменой классической теории на вульгарную, который был связан со следующими моментами:
1) описание, систематизация и истолкование поверхностных форм хозяйственного механизма, доступных обыденному сознанию вместо поиска внутренних закономерностей (пример: умозаключения из серии "капитал получает прибыль, следовательно, он её производит"),
2) отказ от трудовой теории стоимости, замена её на теорию производства и теория 3 факторов производства Ж.-Б.Сэя (труд, капитал и земля, ценами которого служат заработная плата, процент и рента),
3) апология, оправдание капиталистического строя, отрицание его внутренних противоречий (пример: теория услуг Ф.Бастиа).

Answer 2

Классическая школа криминальной теории была доминирующей в XIX веке и в первой половине XX века. Её распад произошёл по нескольким причинам:

1. Неэффективность. Классическая школа считала, что человек обладает свободой воли и осознанно выбирает преступное поведение. Однако, это не учитывает реальных условий жизни, таких как социальное окружение, бедность, расовые и культурные различия, что может быть важным фактором в появлении преступного поведения.

2. Несоответствие современной криминологии. Классическая школа считала, что уголовное право и наказание должны быть одинаковы для всех, независимо от обстоятельств преступления. Современная криминология же считает, что наказание должно учитывать обстоятельства, которые привели к преступлению, и должно быть направлено на реабилитацию преступника, а не только на отплату за совершённые деяния.

3. Развитие новых направлений. В течение XX века возникли новые криминологические школы, такие как социологическая школа, психологическая школа, школа социального контроля, критическая криминология, которые рассматривают преступность с более широкой перспективы и учитывают социальные, психологические и экономические факторы, влияющие на преступность.

4. Противоречия внутри школы. Классическая школа не была единой в своих взглядах, и существовали различные подходы к объяснению преступности. Это приводило к дискуссиям и спорам между сторонниками разных подходов, что также могло стать причиной распада школы.

5. Изменение общественных условий. Вторая половина XX века была характеризована значительными изменениями в общественных условиях, таких как рост населения, увеличение миграции и урбанизации, технологический прогресс и изменение социальных ценностей. Эти измен