
Как вы думаете, может ли почва образоваться без растений? Почему? Все ли паразитические и
симбиотические организмы живут один внутри другого? Можете привести примеры, когда это так и когда не так? Почему у паразитических организмов часто нет органов чувств и плохо развита нервная система? Почему сообщество живых организмов не может иметь неограниченно большую величину? Чем отличается роль одноклеточных животных в сообществах от роли бактерий? Могут ли их роли совпадать? Можно ли организм человека назвать сообществом? Свой ответ аргументируйте.

Ответы на вопрос

1. Почва может образовываться там, где могут поселиться растения и микроорганизмы. Такими местами являются горные породы, освободившиеся от моря, старые карьеры и строительные площадки. На образование почвы влияют факторы окружающей среды и природообразующая деятельность человека.
2. Паразиты подразделяются на две категории микропаразиты и макропаразиты. К микропаразитам относятся те, которые размножаются внутри тела хозяина (вирусы, бактерии, простейшие). К макропаразитам животных относятся круглые и ленточные черви (живут внутри тела хозяина), вши, блохи, клещи, грибы (могут паразитировать снаружи тела хозяина). Лишайник симбиотическая система гриба и водоросли. Они рассматриваются как организм, не похожий ни на один из его компонентов. Лишайники классифицируют не как симбиоз двух видов, а как отдельные виды живых организмов. Водоросль поставляет грибу продукты фотосинтеза, а гриб, поставляет водоросли минеральные вещества и является субстратом, на котором она живёт. Это позволяет существовать лишайникам в суровых условиях. Рыба-клоун живёт вблизи актиний. В случае угрозы рыба находит убежище в щупальцах актиний.
3. Простое строение паразитов обусловлено обилием пищи, отсутствием в организме хозяина врагов, резких колебаний температуры и влажности, упрощение строения в процессе эволюции по сравнению со свободноживущими предками. У многих паразитов исчезли органы передвижения, органы чувств, упростилось строение нервной системы.
4. Живые организмы не могут существовать отдельно друг от друга. Все живые организмы взаимосвязаны процессом жизнедеятельности и потеря одного из видов ведёт за собой изменение всего сообщества.
5. Простейшие источник питания для других животных. В морях и в пресных водах простейшие, прежде всего инфузории и жгутиковые, служат пищей для мелких многоклеточных животных. Черви, моллюски, мелкие ракообразные, а также мальки многих рыб питаются преимущественно одноклеточными. Бактерии являются участниками образования горных пород. Если рассмотреть под микроскопом размельчённый кусок мела, можно увидеть, что он состоит из мельчайших раковин животных. Морские простейшие (корненожки и радиолярии) играют важную роль в образовании морских осадочных горных пород.
6. Тело человека состоит из триллиона клеток. Внутри нашего организма живёт в десятки раз большее количество клеток бактерий. Они обитают в кишечнике и образуют единый огромный орган микробиом. Это самый большой по весу орган человека, больше, чем печень или мозг. Бактерии в человеческом организме выполняют много незаменимых функций. Люди потеряли способность (которая есть у ближайших родственников приматов) вырабатывать ряд витаминов и аминокислот, необходимых для жизни. Человек от этого не страдает, потому что в нас живут бактерии.



Образование почвы без растений: Почва может образовываться как результат физических и химических процессов, независимо от наличия растений. Однако растения играют важную роль в формировании и обогащении почвы. Они помогают удерживать почву вместе своими корнями, увлажнять ее, поставлять органический материал в виде опавших листьев и других растительных остатков, а также изменять химический состав почвы через корневое выделение. Таким образом, растения способствуют формированию и поддержанию плодородной почвы.
Паразиты и симбионтры: Нет, не все паразитические и симбиотические организмы живут один внутри другого. Примеры:
Паразиты: Паразиты живут внутри или на поверхности других организмов и питаются за счет них. Например, внутренние паразиты, такие как глисты, могут обитать в органах своих хозяев, но не обязательно внутри клеток. Внешние паразиты, например, блохи, живут на поверхности хозяев.
Симбионты: Симбиотические отношения могут быть разнообразными и включать взаимодействия, при которых организмы живут вместе, но не всегда один внутри другого. Например, микробиота в человеческом кишечнике является симбионтами, но они находятся внутри органа, не внутри индивидуальных клеток.
Отсутствие органов чувств и нервной системы у паразитов: У паразитов часто нет развитой нервной системы и органов чувств, потому что они живут в среде, где им не требуется активного поиска пищи или избегания опасности. Они уже находятся внутри или на хозяине, который обеспечивает им доступ к ресурсам. Таким образом, у них нет необходимости в сложной нервной системе или органах чувств.
Ограничения размера сообщества живых организмов: Сообщество живых организмов имеет ограниченный размер из-за доступности ресурсов (пищи, пространства, воды) и конкуренции. Если сообщество становится слишком большим, конкуренция за ресурсы становится более интенсивной, что может привести к недостатку ресурсов для всех организмов и их вымиранию.
Роль одноклеточных животных и бактерий в сообществах: Одноклеточные животные и бактерии выполняют разные функции в экосистемах. Бактерии часто играют важную роль в разложении органического материала и цикле веществ, а также в симбиотических отношениях с многими организмами. Одноклеточные животные могут быть частью пищевой цепи и участвовать в передаче энергии.
Может ли организм человека назвать сообществом: Нет, организм человека нельзя назвать сообществом. Организм человека - это одна индивидуальная жизнь. Сообщество состоит из множества индивидуальных организмов разных видов, которые взаимодействуют друг с другом в определенной среде. Человек может входить в различные сообщества, такие как общество, экологическое сообщество и другие, но его физическое тело не является сообществом в этом контексте.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili