Question

1. Назви одну причину, чому Лоскотон щодня приходив до дітей, Підтвердь відповідь словами з казки.2. У перших двох розділах автор не зображує жодної події,а лише розповідає про Плаксія і Лоскотона. Чому саме так по-чинається твір?3. Порівняй образи царя Плаксія та Лоскотона. У зошиті накрес-ли та заповни таблицю.Цар ПлаксійЛоскотонПортретСтавлення до людейУ чому була силавпливу на людейЖиттєва позиція4. За даними таблиці охарактеризуй царя Плаксія та Лоскотона.5. Як ти думаєш, чи можна за портретними характеристикамиПлаксія і Лоскотона визначити, кому з них симпатизує автор?Поясни свою думку.6. Чи можеш ти передбачити, хто з двох персонажів переможеПлаксій чи Лоскотон? Чому ти так вважаєш? Свою відповідьобгрунтуй.7. Прочитай назви розділів казки. Передбач, які події можуть відбу-ватися, Прочитай продовження казки і перевір свої здогадки.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА​

Answer 1

Ответ:

Мав він вдачу теплу й щиру.

На мою думку, читаючи про таких різних людей, читача цікавитиме чим закінчиться їхнє протистояння.

Портрет Цар Плаксій Лоскотон

Ставлення до людей Так що в царстві тому скрізь вистачало плачу й сліз. Тільки де він появлявся, зразу плач там припинявся, і приходив до усіх голосний та щирий сміх.

У чому була сила впливу на людей Цар любив, як плачуть діти, бо любив їх сльози пити Коли всіх колише сон, йшов собі в бідняцькі хати їхніх діток розважати.

Життєва позиція Хай із ними день при дні плачуть всі в країні діти, Бо сміятись і радіти У моєму царстві — ні Він як прийде, залоскоче, То сміється, хто й не хоче.

Answer 2

На жаль, я не маю прямого доступу до конкретного тексту або казки, про яку йдеться в вашому запитанні. Ви навели деякі запитання, пов'язані з персонажами та подіями у цій казці. Якщо ви надасте більше контексту або конкретну інформацію про текст, я допоможу вам з радістю. Наприклад, назва казки, імена автора, або подільтеся уривком тексту, щоб я зміг більш детально відповісти на ваші запитання.