Question

Терміново!!!!!??? Прочитайте вірш і виконайте завдання. Комусь — щоб хліба скибка, комусь — щоб тільки лаври.Одна душа — як скрипка, а друга — як литавра. А тут не все так чітко. То крила, то вериги,Від Баха — до чечітки.Від «чижика» — до Гріга. Від ніжного ноктюрна — до громових симфоній.Від буйного обурення — до сміху саксофонів. Всі голоси природи, всі види й різновиди,від голосу народу — до писку індивіда. Все в душу входить вперто.Ввійшло — навік зосталось. Оце такі концерти. Аж серце надірвалось. Л. КостенкоА. Знайдіть контекстуальні антоніми. Яку роль вони виконують у творі? Б. Який художній засіб, побудований на антонімах, ужито у вірші кілька разів? В. Визначте провідний мотив вірша Л. Костенко «Комусь — щоб хліба скибка…».​

Answer 1

Ответ:

A: "Комусь — щоб хліба скибка, комусь — щоб тільки лаври."

    " Одна душа — як скрипка, а друга — як литавра."

Б: комусь, Від, Всі, До

В: Ну я на мене це, що для кожної людини все по різному.Наприклад одної людині подобається солодке, а іншій ні

Answer 2

А. Контекстуальні антоніми у вірші Л. Костенко «Комусь — щоб хліба скибка, комусь — щоб тільки лаври» виконують роль підкреслення різниці між різними почуттями, прагненнями та станами людей. Вони показують, як різні люди можуть мати різні цінності і мрії, і як це може впливати на їхню долю та їхні внутрішній світ.

Б. У вірші кілька разів використовується ритмічний засіб - повторення. Конкретно, фраза "від" повторюється кілька разів і створює ритмічну структуру, яка підкреслює різноманітність та розмаїття душевних станів і вражень, що входять в людину.

В. Провідним мотивом вірша є розмаїття людських долей, почуттів і мрій. Вірш відображає ідею, що кожна людина унікальна і має свої власні цінності та прагнення. Кожен має свою музику в душі, свій унікальний шлях, і це робить наше життя багатшим і різноманітним.