Question

Виконання тестових завдань 1. Укажіть, кому саме присвячуе М. Стельмах свою повість. - А дідусеві в батькам Б дядькові г матерi 2. Визначте назву, яка найточніше, найпоетичніше передає суть змiсту розділу І цієї повісті. - А лебедині крила Б навчання 3. Згадайте, які почуття ОХОПЛЮЮТЬ Михайлика, коли він прислухається до співу лебедів. - А смутку - Б радості і смутку А так О Б ні - В творчість хлопчика 4. Укажіть, чи хоче Михайлик, щоб відлетіли лебеді. ■ г матiр - В жалю ■ А від гніву матері Б від крику дітей г болю та жалю 5. Згадайте, яка риса проявилася в Михайлика при згадцi про повернення лебедів. А героїзм В мрійливість Б Рiшучість - В вiн вагається (1 так, i нi) -Г йому байдуже 6. Згадайте, що приносили людям лебеді на своїх крилах. А печаль Б життя і весну 12. Визначте жанр твору «Гуси-лебеді летять». ■ А повість Б поема-повість О г біль 7. Укажіть, про що найбільше переживав Михайлик. - А щоб сонце не загубило ключів - Б щоб не прийшла мати В радість Г біль 8. Згадайте, як називали рідні хлопчика, коли він босоніж вискакував із хати. - А розбишакою, ледарем В неслухняним хлопчиком Б вариводою, лоботрясом Г бешкетником, лобурякою 9. Укажіть, від чого зник радісний настрій Михайлика. В щоб не наступила ніч Г щоб лебеді повернулися 10. Визначте художній засіб, який ужито в рядках повісті: «Вони забриніли, як скрипки». D A епітет ■ В метафора Б порівняння - Г уособлення ■ В вiд бідності ■ Г від страху 11. Визначте художній засіб, який ужитий у рядках повісті: «Співають лебедині крила». ■ А метафора - В епітет Б порівняння - Г метонімія В новела ■ Г роман у віршах Поможіть

Answer 1

Відповідь:

1. Присвячував батькам "Моїм батькам- Ганні Іванівна й Панасу Дем'яновичу з любов'ю і зажурою."

Пояснення:

Answer 2

Здається, вам потрібна допомога з виконанням тестових завдань, пов'язаних з повістю М. Стельмаха. Нижче наведені відповіді на кожне запитання:

1. М. Стельмах свою повість присвячує матері.
2. Назва, яка найточніше передає суть змісту розділу І цієї повісті, - "лебедині крила".
3. Почуття, які охоплюють Михайлика, коли він прислухається до співу лебедів, - радість і смуток.
4. Михайлик хоче, щоб відлетіли лебеді від гніву матері.
5. Риса, яка проявилася в Михайлика при згадці про повернення лебедів, - вагання.
6. Лебеді на своїх крилах приносили людям печаль.
7. Михайлик найбільше переживав про те, щоб сонце не загубило ключів.
8. Рідні хлопчика називали його розбишакою, ледарем, бешкетником тощо.
9. Радісний настрій Михайлика зник від того, щоб лебеді повернулися.
10. У рядках "Вони забриніли, як скрипки" ужито художній засіб - порівняння.
11. У рядках "Співають лебедині крила" ужито художній засіб - метафора.

Сподіваюся, це допоможе вам виконати тестові завдання. Якщо у вас є ще якісь питання, будь ласка, повідомте.