Question

1. Визначте, кому адресоване послання Т. Шевченка «І мертвим, і живим…». А Українським кріпакам; Б ліберальному панству; В царському уряду; Г літераторам різних напрямків. 2. Головна думка поеми Т. Шевченка «Кавказ»: А засудження загарбницької політики царського уряду; Б захоплення історією, міфологією народів Кавказу; В уславлення мужності горців, краси кавказької природи; Г засудження агресії горців. 3. Свій твір «Гайдамаки» письменник присвятив людині, яка безпосередньо брала участь у його викупі з кріпацтва( розділ «Передмова») : А) В. Григоровичу; Б) К. Брюллову; В) В. Жуковському; Г) І. Сошенку. 4. Ліричний герой поеми «Гайдамаки»буде «Білолицему» ( розділ «Передмова») : А) розповідати цікаві пригоди з власного життя; Б) сповідувати власні гріхи; В) писати твори про героїчне минуле; Г) співати думу. 5. Укажіть, як здобули гроші для викупу Т. Г. Шевченка з кріпацтва. A) організували благодійну виставку картин; Б) продали збірки творів Є. Гребінки; B) взяли в борг; Г) розіграли в лотерею картину К. Брюллова. 6. Назвіть, скільки поезій ввійшло до першої збірки поезій Т. Г. Шевченка. A) 7;Б) 8;B) 9;Г) 10. Середній рівень (1 бал за завдання) 7. Допишіть речення. Елегія — це… 8. Упишіть прізвище художника, з яким Т. Г. Шевченко познайомився у Літньому саду в Петербурзі. Достатній рівень (2 бали за завдання) 1. Назвіть основні теми ранньої творчості Т. Шевченка. 2. Розкрийте образ «землячків» у поемі Т. Шевченка «Сон» та посланні «І мертвим, і живим…». Високий рівень (3 бали.) Виконайте одне із завдань. А Напишіть тези до теми: «Жіноча доля у творах Шевченка та різні типи й способи її втілення». Б Підтвердіть або спростуйте думку: «Життя Т. Шевченка — подвиг», навівши відповідні аргументи.

Answer 1

Відповідь:

1б 2а 3в 4г 5г 6б

7.Елегія — це ліричний твір медитативного характеру, журливої тональності, по етична сюжетна основа якого — емоційна реакція на певні події, ситуацію, психічні імпульси (почуте, згадане, пережите) чи конкретний душевний стан ліричного "Я", яке охоплене меланхолією, смутком, навіть стражданням.

8. І.Сошенко

9.Основні мотиви ранньої творчості:

сирітство і соціальна нерівність («Тяжко-важко в світі жити»);

трагічна доля жінки-покритки і розбещеність панів («Катерина», «Мар’яна-черниця»);

героїчне минуле України («Іван Підкова», «До Основ’яненка», «Тарасова ніч», «Гайдамаки», «Гамалія»);

тема ролі поета в суспільному житті («Думи мої, думи мої…»)

9.Пишні бундючні вельможі були насправді духовними рабами, лакеями царя і цариці. Серед царських прихвостнів ліричний герой побачив і "землячка" з "цинованими ґудзиками", чиновника нижчого рангу. "Мерзенний каламар" добре навчався у столиці брати хабарі й зневажати рідне. Образ цього "просвещенного" малороса, хохла став синонімом людини-перевертня, що по-лакейськи плазує перед панами. Коли Шевченко став відомим поетом, пани не раз запрошували його до себе, неначе якусь дивину. І, перебуваючи на панських бенкетах, Кобзар мав змогу зблизька роздивитися справжнє обличчя псевдонародолюбців, які навіть їздили за кордон, але привезли "великих слів велику силу, та й більш нічого". У творі "І мертвим, і живим..." Шевченко звертається до всіх синів України; рядки цього послання схожі на заповіт, хоча вірш з такою назвою був написаний поетом трохи згодом.

Незнання своєї історії — найтяжчий гріх для народу, говорить Т. Шевченко. І Великий Кобзар гнівно засуджує зневажливе ставлення "малоросійської" інтелігенції до власної історії, до культурної спадщини рідного народу:

... Колись будем

І по-своєму глаголить,

Як німець покаже

Та до того й історію

Нашу нам розкаже...

Історія українського народу уявляється поетові сліпою калікою, старою матір'ю, яку "землячки" віддають на виучку за кордон. Натомість Т. Шевченко закликає своїх земляків жити власним розумом, а не чужим:

Пояснення:

Answer 2

1. А) Українським кріпакам;
2. В) уславлення мужності горців, краси кавказької природи;
3. Б) К. Брюллову;
4. А) розповідати цікаві пригоди з власного життя;
5. A) організували благодійну виставку картин;
6. Б) 8;
7. Елегія — це ліричний жанр, що висловлює печальні почуття, сум і тугу, часто пов'язаний із смертю або втратою.
8. Художник, з яким Т. Г. Шевченко познайомився у Літньому саду в Петербурзі, - К. Брюллов.

Достатній рівень:

1. Основні теми ранньої творчості Т. Шевченка включають соціальні нерівності, кріпацтво, людську гідність, природу, патріотизм, кавказькі теми.
2. У поемі "Сон" образ "землячків" представлений як працелюбні, обдаровані, але кріпосні селяни, що тяжко працюють на поміщика. У посланні "І мертвим, і живим..." земляки виступають як ті, хто пам'ятає і поважає пам'ять Шевченка, хто не зраджує його ідеям.

Високий рівень:

Вибір завдання:

А) Тези до теми: "Жіноча доля у творах Шевченка та різні типи й способи її втілення":

• В творах Шевченка часто зображується трагічна доля жінок, які страждають від соціальних нерівностей і кріпацтва.
• Важливою темою є жіноча сила і мужність, які допомагають жінкам виживати в нелегких умовах.
• У творах Шевченка часто прослідковується ідея емансипації жінок, їхня боротьба за свої права і гідність.

Б) Подвиг Т. Шевченка в його житті можна побачити у таких аспектах:

• Боротьба за свободу і права українського народу через свою творчість і громадську діяльність.
• Виразний героїзм у викупі себе з кріпацтва та виразний патріотизм.
• Невгамовна віра у справедливість і незалежність України, навіть у найважчі періоди свого життя.