Question

60балів. Назвіть основні теми ранньої творчості Т.Шевченка та в яких творах автор їх порушив. Дуже прошу допоможіть це питання по КР​

Answer 1

Ответ:

Основні мотиви ранньої творчості:

сирітство і соціальна нерівність («Тяжко-важко в світі жити»);

трагічна доля жінки-покритки і розбещеність панів («Катерина», «Мар’яна-черниця»);

героїчне минуле України («Іван Підкова», «До Основ’яненка», «Тарасова ніч», «Гайдамаки», «Гамалія»);

тема ролі поета в суспільному житті («Думи мої, думи мої…»)

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

Тарас Шевченко уже в раннем своем творчестве был верен острым социальным темам. Первая тема: сиротство, бедность, обдирки богатыми бедных, социальное неравенство. ... Шевченко-поэт начинается с написания баллад по народным сюжетам и с народной поэтикой: «причинная», «Тополь», «Русалка», «утопленная», «Лилея».

Answer 3

Тарас Шевченко, український поет і художник, є видатною постаттю в українській літературі та культурі. Його рання творчість відзначається розгортанням важливих тем та ідей. Основні теми його ранньої творчості включають:

1. Соціальна нерівність та критика феодального строю: У своїх творах, таких як "Катерина", "Іван Підкова", "Кавказ", Шевченко засуджує соціальну нерівність, кріпацтво та соціальну несправедливість.

2. Любов до України та боротьба за її незалежність: Цю тему він висвітлив у віршах "Сон" та "Заповіт", у яких він виражає свою любов та готовність боротися за свободу та незалежність України.

3. Соціальна та індивідуальна гідність: Шевченко акцентує увагу на гідності кожної людини незалежно від її соціального статусу. Ця тема присутня у віршах "Тополя" та "Думи мої, думи мої".

4. Трагедія козацтва та національна історія: Він висвітлив ці аспекти у віршах "Гамалія" та "Гайдамаки", розповідаючи про козацький рух та його трагічну долю.

5. Критика церковної ієрархії: Шевченко критикує церковну ієрархію та її зв'язок з феодальним устроєм у вірші "Свічка".

Ці теми були відображені у віршах, поезіях та картинних творах Т. Шевченка, наведених вище. Бажаю успіху на контрольній роботі!