Question

Випишіть з поданих речень сполучники та сполучні слова. Визначте, якими членами речення є сполучні слова. 1. Була пора, коли цвіли сади. 2.І обеліск нагадує про тих, що під гранітом вічним сном заснули. 3. Діти слухали, як шуміло море. 4.Хліб пахне солодко, як пахнуть медом роси. 5. Хто вбить народну пам’ять хоче, того безчестя не мине. 6. Як ту мову нам забути, котрою учила нас всіх ненька говорити? 7. Ми підем, де трави похилі. 8. Він повернув туди, звідки долинав ледь чутний гоос. 9. Хай славен буде той, чий голос до волі серце розбудив. 10. Тепер він твердо знав, чому присв’ятить життя.

Answer 1

1. Сполучник "коли".

2. Сполучне слово "що".

3. Сполучник "як".

4. Сполучне слово "як".

5. Сполучник "хто".

6. Сполучник "як".

7. Сполучник "де".

8. Сполучник "звідки".

9. Сполучне слово "хай".

10. Відсутні сполучники чи сполучні слова.

Answer 2

Зв'язуючі слова і сполучники в кожному з речень:

1. Була пора, коли цвіли сади. - Сполучник: "коли" - Роль у реченні: сполучник об'єднує часові фрази "була пора" і "цвіли сади".

2. І обеліск нагадує про тих, що під гранітом вічним сном заснули. - Сполучник: "що" - Роль у реченні: сполучник вводить підрядний доповнювальний речення зі зв'язком причини.

3. Діти слухали, як шуміло море. - Сполучник: "як" - Роль у реченні: сполучник вводить підрядний доповнювальний речення зі зв'язком способу.

4. Хліб пахне солодко, як пахнуть медом роси. - Сполучник: "як" - Роль у реченні: сполучник встановлює порівняння між запахом хліба та запахом меду роси.

5. Хто вбить народну пам’ять хоче, того безчестя не мине. - Сполучник: "того" - Роль у реченні: вказує на підрядне підметне речення зі зв'язком наслідку.

6. Як ту мову нам забути, котрою учила нас всіх ненька говорити? - Сполучник: "котрою" - Роль у реченні: вказує на означення релятивного прикметника.

7. Ми підем, де трави похилі. - Сполучник: "де" - Роль у реченні: встановлює зв'язок місця між головним і підрядним реченнями.

8. Він повернув туди, звідки долинав ледь чутний гоос. - Сполучник: "звідки" - Роль у реченні: вказує на місце походження чи напрямок дії.

9. Хай славен буде той, чий голос до волі серце розбудив. - Сполучник: "чий" - Роль у реченні: вказує на означення релятивного прикметника.

10. Тепер він твердо знав, чому присв’ятить життя. - Сполучник: "чому" - Роль у реченні: встановлює зв'язок причини між дією та її метою.

Сполучні слова в реченнях виконують різні функції, такі як встановлення зв'язків між частинами речення, вказівка на порядок подій, умови, місця тощо.