Question

Зробити : Синтаксичний розбiр речень . Наприклад : речення роз. пош. просте. повн. Ще озн. Пидм. Присудок..... Ми всi iз хлiба виростали сину із працi себто чуда iа чудес... А може завтра ти пройдеш ось тут де вітер пелюстки колише...

Answer 1

Відповідь:ми всі із хліба виросли сину із праці себто чуда із чудес-це речення є НЕ повним (односкладним) бо в ньому є тільки присудок

А може завтра ти пройдеш ось тут де вітер пелюстки колише-це є повне речення (двоскладне)бо тут є підмет (хто?що?)-вітер; присудок (що робить?) колише

Answer 2

На жаль, ваш запит містить мовні помилки та неправильне форматування. Я спробую розібрати речення та викласти їх синтаксичний розбір:

1. "Ми всі із хліба виростали сину із праці себто чуда і а чудес."

Синтаксичний розбір:

- Суб'єкт: "Ми" (особове займенник, перший множини). - Підмет: "всі" (означене числівникове слово, вказує на кількість). - Присудок: "виростали" (дієслово у минулому часі, дія росту). - Додаток: "із хліба" та "із праці" (словосполучення, які вказують на походження, джерело росту). - Додаткові обставини: "сину" (словосполучення, яке вказує на рідне походження, можливо, помилково написано, можливо, мало б бути "синів" як від форми "ми всі"). - Надлишковий елемент: "себто чуда і а чудес" (це словосполучення може бути неправильно сформульоване або містити помилку).

2. "А може завтра ти пройдеш отут де вітер пелюстки колише."

Синтаксичний розбір:

- Зв'язок: "А може" (сполучник, який вказує на можливість). - Підмет: "ти" (особове займенник, друга особа однини). - Присудок: "пройдеш" (дієслово майбутнього часу, дія проходження, руху вперед). - Додаток: "отут" (означає місце, де відбудеться дія). - Додаткові обставини: "завтра" (показує на час події), "де вітер пелюстки колише" (описує місце, де вітер рухає квіткові пелюстки).

Зазначу, що речення містять деякі неточності та можливі помилки в граматиці чи структурі, тому їхнє розуміння може бути складним або вимагати додаткового контексту для точного тлумачення.