Question

Прочитайте текст и выполните задание. Поблизости нори Гралися лисенятка. Їх було четверо. Сходи с ними, добрые доглянувшие люди, они и они играют так, как дети, которые их рухи предоставляют моими лучшими и обережными. Вони ганялись один за одного, падали на землю, переворачивались на спинки, схоплавались. Зчіп- люючись між собою, лисенятку не выявляли ворожнечи. И когда они кусались, то больше давали, что кусаются, и действительно, тільки широко разтуляли пащи, показывая белые зубы. А то сидели на задних лапках, метляли хвостика- ми й, либо, усміхались веселыми оченятками и ще не страшными своими мордочками (За Є. Гуцалом). А. Выпишите десять слов с суфиксами, распределив их в двух колонках: 1) с суфиксами, которые додают словам эмоциональность и пестливость; 2) из-за суфиксов, которые могут иметь нейтральное значение. Б. Найдите суффиксы в написанных словах.

Answer 1

А. Слова с суфиксами, додають емоціональність і пестливість:

1) лисенятка

2) добрые

3) дети

4) обережными

5) веселыми

6) ще

Слова з суфіксами, які можуть мати нейтральне значення:

1) нори

2) сходи

3) один

4) за

5) на

6) зубы

Б. Суффікси в словах:

1) лисенятка - суфікс "-ятк-"

2) добрые - суфікс "-ые"

3) дети - суфікс "-ти"

4) обережными - суфікс "-ными"

5) веселыми - суфікс "-ыми"

6) ще - суфікс "-ще"

Якщо тобі сподобалась моя відповідь, натисни "Спасибо/Дякую", і відміть як найкраща відповідь❤️

Answer 2

1) Эмоциональные и пестрые суффиксы: -ятка, -енький, -очки, -улялись, -уляли, -енький 2) Нейтральные суффиксы: -ившие, -лисенятку, -либо, -ми, -ми, -ми, -ми, -ми

Б. Суффиксы в написанных словах: -ятка, -енький, -очки, -улялись, -уляли, -енький, -ившие, -лисенятку, -либо, -ми, -ми, -ми, -ми, -ми