
Вопрос задан 28.10.2023 в 03:45.
Предмет Українська мова.
Спрашивает Белогорцева Светлана.
НЕ треба відокремлювати обставину в реченні (розділові знаки пропущено) А Згори падав золотавий
дощ заколисуючи своєю казковістю. Б Ми намірівалися працювати не покладаючи рук. В Ясний місяць зблід засоромившися зірки та червоного ранку. Г Зненацька він зупинився уважно прислухаючись.

Ответы на вопрос

Отвечает Тогмитов Дашинима.
Ответ:
НЕ треба відокремлювати обставину в реченні
Б Ми намірівалися працювати не покладаючи рук.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
В першому реченні:
"Згори падав золотавий дощ, заколисуючи своєю казковістю."
В цьому реченні зговорюється про золотавий дощ, який падав згори. Дощ описується як казковий, оскільки він заколисується. Відокремлення обставини у цьому випадку допомагає краще передати емоційне враження від дощу.
В другому реченні:
"Ми намірівалися працювати, не покладаючи рук."
У цьому реченні мовиться про намір працювати, не покладаючи рук. Відокремлення обставини тут допомагає виділити цей намір із загального контексту. Воно ставить акцент на саме дію працювання без передчасної заморозки.
В третьому реченні:
"Ясний місяць зблід засоромившися зірки та червоного ранку."
Тут йдеться про ясний місяць, який зблід через засоромлення від зірок та червоного ранку. Відокремлення обставини тут допомагає відобразити образ місяця та його реакцію на оточуючі явища.
У четвертому реченні:
"Зненацька він зупинився, уважно прислухаючись."
Тут мовиться про раптову зупинку і прислухання. Відокремлення обставини допомагає показати різкість та несподіваність дії персонажа, а також його стан уваги.
0
0
"Згори падав золотавий дощ, заколисуючи своєю казковістю."
В цьому реченні зговорюється про золотавий дощ, який падав згори. Дощ описується як казковий, оскільки він заколисується. Відокремлення обставини у цьому випадку допомагає краще передати емоційне враження від дощу.
В другому реченні:
"Ми намірівалися працювати, не покладаючи рук."
У цьому реченні мовиться про намір працювати, не покладаючи рук. Відокремлення обставини тут допомагає виділити цей намір із загального контексту. Воно ставить акцент на саме дію працювання без передчасної заморозки.
В третьому реченні:
"Ясний місяць зблід засоромившися зірки та червоного ранку."
Тут йдеться про ясний місяць, який зблід через засоромлення від зірок та червоного ранку. Відокремлення обставини тут допомагає відобразити образ місяця та його реакцію на оточуючі явища.
У четвертому реченні:
"Зненацька він зупинився, уважно прислухаючись."
Тут мовиться про раптову зупинку і прислухання. Відокремлення обставини допомагає показати різкість та несподіваність дії персонажа, а також його стан уваги.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Последние заданные вопросы в категории Українська мова
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili