Question

твори якої тематики хотілося б більше у навчальній програмі? які твори я буду рекомендувати майбутнім девятикласникам прочитати влітку​

Answer 1

Наша навчальна програма різноманітна своїми творами. Але не всі подобаються підліткам мого віку. Література як вид мистецтва має величезні можливості зображення явищ життя, думок і почуттів людини, реальних і фантастичних об'єктів дійсності. Тому тематика художніх творів багата і різноманітна. Я наприклад у творах найбільше люблю "вічні теми". В них вміщені такі проблеми, як: життя і смерть, любов, свобода і т. д. У літературах різних країн та епох ці теми переломлюються і усвідомлюються письменниками по-своєму, але завжди є невід'ємною частиною тематики, так як їх предмет завжди цікавий і важливий для читача. Завдяки такой тематики, читачі у собі розкривають автора, як людину із зовсім іншою біо.

Answer 2

Вибір тематики творів для навчальної програми може значно варіюватися залежно від мети навчання та педагогічних цілей. Проте ось кілька широких тематичних напрямків і список класичних творів, які можна рекомендувати майбутнім дев'ятикласникам для читання влітку:

1. Світова класика:

   • "Маленький принц" Антуана де Сент-Екзюпері.
   • "Ромео і Джульєтта" Вільяма Шекспіра.
   • "Злочин і кара" Федора Достоєвського.

2. Сучасна література:

   • "Гаррі Поттер і філософський камінь" Джоан Роулінг.
   • "Голодна гра" Сьюзен Коллінз.

3. Наукова фантастика і фентезі:

   • "1984" Джорджа Оруелла.
   • "Гра Престолів" Джорджа Р. Р. Мартина.

4. Сучасні проблеми і соціальні питання:

   • "Той, хто біжить по лезу" Філіпа Діка.
   • "Винний без вини" Джейсона Рейна.

5. Історичні романи:

   • "Шум і ярость" Вільяма Фолкнера.
   • "Доктор Живаго" Бориса Пастернака.

6. Філософська література:

   • "Митець життя" Ервін Ялом.
   • "Маленький принц" (знову) Антуана де Сент-Екзюпері.

7. Поетичні збірки:

   • Виберіть антологію поезії, яка представляє різних поетів і епохи, наприклад, "Світова поезія в оригіналах і перекладах."

Рекомендації можуть змінюватися в залежності від мови, культурного контексту та інших факторів. Головна ідея - прочитання різних жанрів та стилів літератури, щоб розвивати літературну освіту, розширювати горизонти та розвивати аналітичне мислення.