Question

Зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речень (підкреслити головні і другорядні члени речення, написати вид речення "за метою висловлювання", за "емоційним забарвленням", за наявністю другорядних членів речення, за будовою) Мій тато старанно працює на сільському полі. Я зайшла до класу, коли вчитель вже там був. допоможіть умоляю пжпжпж

Answer 1

Объяснение:

вибачте якщо не правильно

Answer 2

Для того щоб розібрати речення, давайте розглянемо кожне з них окремо:

1. "Мій тато старанно працює на сільському полі."

   • Головний член речення: "Мій тато старанно працює."
   • Другорядні члени речення: "на сільському полі."
   • Вид речення за метою висловлювання: Інформативне речення (описує дію тата).
   • Емоційне забарвлення: Нейтральне.
   • Наявність другорядних членів речення: Так.
   • Будова речення: Просте речення.

2. "Я зайшла до класу, коли вчитель вже там був."

   • Головний член речення: "Я зайшла."
   • Другорядні члени речення: "до класу," "коли вчитель вже там був."
   • Вид речення за метою висловлювання: Інформативне речення (описує подію, яка трапилася в минулому).
   • Емоційне забарвлення: Нейтральне.
   • Наявність другорядних членів речення: Так.
   • Будова речення: Складне речення (залежне).

3. "Допоможіть умоляю пжпжпж."

   • Головний член речення: "Допоможіть."
   • Другорядні члени речення: "умоляю пжпжпж."
   • Вид речення за метою висловлювання: Звернення з проханням.
   • Емоційне забарвлення: Емоційне (з проханням).
   • Наявність другорядних членів речення: Так.
   • Будова речення: Просте речення.

Надіюсь, ця розбірка допомогла вам зрозуміти структуру та характеристики кожного з наведених речень.