Question

Хотів ще раз побачити оте сяйво звів голову з трави але диво тому й залишається дивом що воно ніколи не повторюється, де підмети і присудки, скласти схему​

Answer 1

Хотів(присудок) ще раз побачити(присудок) оте сяйво звів(присудок) з трави але диво(підмет) тому й залишається(присудок) дивом що воно(підмет) ніколи не повторюється(присудок)

Answer 2

Здається, ви бажаєте скласти схему для речення: "Хотів ще раз побачити оте сяйво звів голову з трави але диво тому й залишається дивом що воно ніколи не повторюється, де підмети і присудки."

Ось схема з розбором речення:

scssCopy code
        (Хто? - Підмет)               (Що робив? - Присудок)                   (Де? - Доповнення місця)
        ┌───────────────────────►┌──────────────────────────────────────►┌──────────────────────────►
Хотів ще раз побачити оте сяйво    звів голову з трави    але диво тому й залишається дивом    що воно ніколи не повторюється

Розберемо речення детальніше:

1. Підмет: "Хотів ще раз побачити оте сяйво".
2. Присудок: "звів голову з трави".
3. Доповнення місця: "де підмети і присудки" - це фраза займенникового способу порівняння, що пояснює, що диво залишається дивом завжди, як у випадку з підметами і присудками.

Схема допомагає краще розібратись у структурі речення і виокремити його основні частини.