Question

(1) У традиційному понятті українців батько уособлювався насамперед як захисник, го дувальник. (2) Одначе батьків приклад, його слово, наказ були законом, нормою виховання. i мали велике значення, особливо це стосувалося навичок працелюбностi. (3) Не навчив бать- ко, не навчить і дядько, - казали в народі. (4) Якщо мати за своєю природою є втіленням ласки, ніжності, надмірної доброти, то з батьком асоціюються значно вимогливіші, практичніші означення. (5) Це відбилося і в при- слів'ях: Батькова лайка дужча за материну бійку; Батько не мати, не поцілує і не приголубить; з батьком суд коротенький (За В. Скуратівським). Вiдповiдає схемі «П», -а, речення Б 3 A 1 В 4 Г 5 Пунктуаційну помилку допущено в реченні А 1 Б 2 B 3 Г 5 Г 4

Answer 1

Відповідь:

Пояснення:

Привіт!

1) Б. 3, оскільки пряму мову зразу видно у 3 реченні.
2) В. 3, думаю, цей варіант, оскільки там немає знаків при прямій мові, а коли пряма мова використовується, повинні бути знаки.

Answer 2

Схема розташування речень у тексті:

Пунктуаційну помилку допущено в реченні А1 (1) У традиційному понятті українців батько уособлювався насамперед як захисник, годувальник.

Розташування речень у тексті відповідає схемі: 3 - A 1 - В 4 - Г 5 - П 2 - B

Отже, пунктуаційна помилка допущена в реченні А1.