
Вопрос задан 02.11.2023 в 22:00.
Предмет Окружающий мир.
Спрашивает Майская Евгения.
Ученик получил задание составить план для разделения трех различных смесей на составляющие
компоненты. Смесь №1 состояла из сахара, песка и железных стружек; смесь №2- из глины, деревянных стружек и соли; смесь №3– из масла, соли и песка. План A Добавить воды. Аккуратно собрать отделившийся верхний слой жидкости. Отфильтровать раствор. Выпарить фильтрат. План B Поднести к поверхности смеси магнит. Добавить воды в оставшуюся смесь. Тщательно перемешать и отфильтровать раствор. Выпарить фильтрат. План C Добавить воды. При помощи ситечка собрать частицы с верхнего слоя раствора. Отфильтровать оставшийся раствор. Выпарить фильтрат. Соотнеси план, составленный учеником, с номером смеси. Смесь №1- Смесь №2- Смесь №3-

Ответы на вопрос

Отвечает Киселёва Анастасия.
Ответ:
номер 1- B
номер 2-C
номер 3-A
Объяснение: проверено в билим лэнде



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
План A - Смесь №3 (масло, соль, песок) План B - Смесь №1 (сахар, песок, железные стружки) План C - Смесь №2 (глина, деревянные стружки, соль)


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Окружающий мир
Последние заданные вопросы в категории Окружающий мир
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili