
1. Укажите авторов следующих утверждений: а) «Представители общества… совершенно по-разному
реагируют на испытания — так называемый вызов истории». б) «В общих чертах азиатский, античный, феодальный и буржуазный способы производства можно обозначить как прогрессирующие эпохи общественно-экономических формаций». в) «Все ранее существовавшие и современные нам общества могут быть отнесены с экономической точки зрения к одной из пяти категорий: традиционное общество, стадия создания предпосылок для подъема, стадия подъема, стадия быстрого созревания, век высокого массового потребления». (К. Маркс, У. Ростоу, А. Тойнби) 2. Из перечисленных понятий отберите относящиеся к формационному подходу (I), к цивилизационному подходу (II): базис, рабовладельческий строй, духовные ценности, надстройка, циклическое развитие, эллинизм, способ производства, культурная уникальность. 3. Укажите неверные утверждения. Цивилизационный подход предполагает: — особое внимание к изучению духовной сферы жизни общества; — выделение типического, повторяющегося в истории; — признание многовариантности исторического развития; — признание общественного прогресса относительным; — выявление и изучение объективных законов общественного развития, не зависимых от воли и сознания людей. 4. Вспомните некоторые черты средневековой Европы. Подумайте, какие стороны общественной жизни этого периода особенно важны исследователю: а) стоящему на позициях формационного подхода; б) стоящему на позициях цивилизационного подхода. 5. Взглядам каких мыслителей соответствует такое соотношение понятий «цивилизация» и «общественный прогресс» («регресс»): — вступление человечества в эпоху цивилизации есть проявление общественного прогресса; — стадия цивилизации отражает общественный регресс; — каждая цивилизация движется по определенному замкнутому циклу, понятие «прогресс» не применимо к цивилизационному развитию человечества? решите пожалуйста!

Ответы на вопрос

Тойби, Маркс, Ростоу



слушай слушай слушай слушай



1. Утверждения и их авторы: а) «Представители общества… совершенно по-разному реагируют на испытания — так называемый вызов истории» - А. Тойнби. б) «В общих чертах азиатский, античный, феодальный и буржуазный способы производства можно обозначить как прогрессирующие эпохи общественно-экономических формаций» - К. Маркс. в) «Все ранее существовавшие и современные нам общества могут быть отнесены с экономической точки зрения к одной из пяти категорий: традиционное общество, стадия создания предпосылок для подъема, стадия подъема, стадия быстрого созревания, век высокого массового потребления» - У. Ростоу.
2. Понятия и их принадлежность к подходам: - Формационный подход (I): базис, рабовладельческий строй, способ производства. - Цивилизационный подход (II): духовные ценности, надстройка, эллинизм, культурная уникальность.
3. Неверные утверждения в цивилизационном подходе: - Признание общественного прогресса относительным. - Выявление и изучение объективных законов общественного развития, не зависимых от воли и сознания людей.
4. Черты средневековой Европы и интересы исследователей: а) Стоящему на позициях формационного подхода важны аспекты экономической структуры, классовой борьбы. б) Стоящему на позициях цивилизационного подхода интересны духовные ценности, культурная уникальность.
5. Взглядам каких мыслителей соответствует соотношение понятий «цивилизация» и «общественный прогресс»: - Вступление человечества в эпоху цивилизации есть проявление общественного прогресса - К. Маркс. - Стадия цивилизации отражает общественный регресс - Особо не уточнено, но можно ассоциировать с идеями о кризисах и упадке цивилизаций. - Каждая цивилизация движется по определенному замкнутому циклу, понятие «прогресс» не применимо к цивилизационному развитию человечества - А. Тойнби.
Таким образом, ответы основаны на работах К. Маркса, У. Ростоу, А. Тойнби и их взглядах на историю и общественное развитие.


Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili