Question

Научное мировоззрение отличаются от религиозного тем, что 1-передаются из поколения в поколение 2-предполагают проверку истинности полученных сведений 3-отражают окружающую действительность 4-формируются на основе наблюденийКакой вариант правильный

Answer 1

Правильные под номерами: 24

Answer 2

Научное мировоззрение отличается от религиозного по нескольким основным аспектам:

1. Передача из поколения в поколение: Научное мировоззрение передается из поколения в поколение, но не в том же смысле, как религиозные убеждения. В научной сфере знания и исследования развиваются на основе новых открытий, экспериментов и доказательств. Научные знания обновляются и совершенствуются с течением времени, и новые поколения ученых стремятся расширить и улучшить научное знание.

2. Проверка истинности: Научное мировоззрение предполагает проверку истинности полученных сведений. Оно основано на методе научного исследования, который включает формулирование гипотез, проведение экспериментов, сбор и анализ данных, а также проверку результатов другими учеными. Научные знания должны быть подтверждены наблюдениями, фактами и повторяемыми экспериментами.

3. Отражение окружающей действительности: Научное мировоззрение стремится отражать окружающую действительность. Оно основано на наблюдениях, экспериментах и анализе данных, чтобы понять и объяснить природу и явления в мире. Научные теории и модели разрабатываются на основе эмпирических данных и служат для объяснения и предсказания явлений в природе и обществе.

4. Формирование на основе наблюдений: Научное мировоззрение формируется на основе наблюдений. Ученые собирают данные, проводят эксперименты и анализируют результаты, чтобы прийти к выводам и формулировать научные теории. Научные знания строятся на основе фактов и доказательств, а не на вере или авторитете.

Таким образом, правильный вариант, отличающий научное мировоззрение от религиозного, включает все четыре аспекта: 1-передаются из поколения в поколение, 2-предполагают проверку истинности полученных сведений, 3-отражают окружающую действительность, 4-формируются на основе наблюдений