
Народ помогите , хорошо знающие люди в обществознание ! Задание №3. Установите соответствие между
понятием и определением. 1. Методология – это объективное изучение мира, независимо от взглядов и убеждения человека. 2. Метод – это научные предложения, истинность которых требует доказательств. 3. Гипотезы – это особые типы знаний, которые объединяют совокупность понятий и выводов по данному вопросу в единую систему, это уже доказанные научные положения. 4. Научные познания – это способ решения познавательных задач. 5. Теории – это применение к предмету исследования конкретных примеров и методов научного познания. 6. Обыденное познание – донаучное познание, ставшее предпосылкой возникновения науки. 7. Антинаучное познание – это вненаучное познание, использующее в познавательной деятельности домыслы и предрассудки. 8. Мифология – это вненаучное познание, намеренно искажающее действительность. 9. Лженаучное познание - это вненаучное познание, включающий повседневный практический опыт человека. 10. Дедукция – это расчленение целостного предмета на составляющие части (стороны, признаки, свойства или отношения) с целью их всестороннего изучения. 11. Индукция – это соединение ранее выделенных частей (сторон, признаков, свойств или отношений) предмета в единое целое. 12. Анализ – это такой метод исследования, в котором общий вывод строится на основе частных посылок (от частного к общему). 13. Синтез – это метод исследования, по средствам которого из общих посылок следует заключение частного характера (от общего к частному). 14. Метод моделирования – это отвлечение от ряда свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих нас свойств. 15. Аксиома – это выделение общих признаков и свойств изучаемого объекта. 16. Метод общения – это создание копии изучаемого объекта для изучения оригинала с одной из сторон. Абстрагирование – это утверждение, доказательства истинности которого не требуется.

Ответы на вопрос

Методология - это применение к предмету исследования конкретных примеров и методов научного познания.
Метод - это способ решения познавательных задач.
Гипотезы - это научные предложения, истинность которых требует доказательств.
Научные познания - это объективное изучение мира, независимо от взглядов и убеждения человека.
Теории - это особые типы знаний, которые объединяют совокупность понятий и выводов по данному вопросу в единую систему, это уже доказанные научные положения.
Обыденное познание - это вненаучное познание, включающий повседневный практический опыт человека.
Антинаучное познание - это вненаучное познание, намеренно искажающее действительность.
Мифология - донаучное познание, ставшее предпосылкой возникновения науки.
Лженаучное познание - это вненаучное познание, использующее в познавательной деятельности домыслы и предрассудки.
Дедукция - это метод исследования, по средствам которого из общих посылок следует заключение частного характера (от общего к частному).
Индукция - это такой метод исследования, в котором общий вывод строится на основе частных посылок (от частного к общему).
Анализ - это расчленение целостного предмета на составляющие части (стороны, признаки, свойства или отношения) с целью их всестороннего изучения.
Синтез - это соединение ранее выделенных частей (сторон, признаков, свойств или отношений) предмета в единое целое.
Метод моделирования - это создание копии изучаемого объекта для изучения оригинала с одной из сторон.
Аксиома - это утверждение, доказательства истинности которого не требуется.
Метод обобщения - это выделение общих признаков и свойств изучаемого объекта.
Абстрагирование - это отвлечение от ряда свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих нас свойств.



2. Метод – это систематический подход к решению задачи или изучению явления.
3. Гипотезы – это предположения, которые нуждаются в проверке и доказательстве.
4. Научные познания – это знания, полученные на основе научного исследования и подтвержденные опытом.
5. Теории – это систематический подход к объяснению явлений и предсказанию их свойств.
6. Обыденное познание – это знания, полученные из опыта повседневной жизни.
7. Антинаучное познание – это знания, которые не соответствуют научным фактам и методам исследования.
8. Мифология – это совокупность мифов и легенд, объясняющих мир и явления в нем.
9. Лженаучное познание – это знания, выдаваемые за научные, но не соответствующие научным стандартам и требованиям.
10. Дедукция – это метод вывода из общих положений заключений о частных явлениях.
11. Индукция – это метод вывода общих положений из конкретных наблюдений.
12. Анализ – это метод разбора объекта на составляющие элементы для получения более глубокого понимания.
13. Синтез – это метод объединения отдельных элементов в единое целое.
14. Метод моделирования – это создание модели объекта для изучения его свойств и взаимодействий.
15. Аксиома – это утверждение, принимаемое без доказательства.
16. Метод общения – это метод исследования, основанный на обмене информацией между людьми. Абстрагирование – это метод выделения существенных признаков объекта для упрощения изучения.


Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili