Question

Известно, что настоящий коллектив складывается постепенно. Обсудите, на какой ступени развития находится ваш класс.

Answer 1

Мой класс в начале своего образовательного пути, был весел, беззаботен. Всем было хорошо и весело. На этом этапе, мы только начинали понимать с кем нам предстоит взаимодействовать
Далее, с процессом взросления, мы начали формироваться группами, с теми людьми, которыми находили общие темы для разговора и вели себя так, как будто до остальных нам нет дела.
В процессе дальнейшего обучения, мы стали пусть и не близки, но в конкретных ситуациях, мы можем сплотиться и стать вполне себе дружным классом, при этом, все еще быть расформированными по группам с теми, с кем нам интересней, но в общем, мы находимся на второй ступени

Answer 2

К сожалению, я не имею информации о текущем состоянии вашего класса, так как моя база данных ограничивается январем 2022 года, и у меня нет доступа к актуальной информации. Однако, я могу предоставить общую информацию о том, как формируются коллективы и на каких ступенях развития они могут находиться.

1. Стадия формирования (Forming): На этой стадии люди обычно осторожны и замкнуты. Ваш класс может быть на этой стадии, если ученики только начинают знакомиться друг с другом, и еще не установили доверительные отношения.

2. Стадия бурения (Storming): Здесь могут возникнуть конфликты и разногласия. Ученики могут испытывать напряженность из-за различий во взглядах или личных чертах. Это нормальный этап развития группы.

3. Стадия нормирования (Norming): На этой стадии коллектив начинает формировать общие правила и ценности. Конфликты уменьшаются, и участники начинают лучше понимать друг друга.

4. Стадия выполнения (Performing): Этот этап характеризуется высокой степенью взаимодействия и сотрудничества. Ученики чувствуют себя комфортно в группе и успешно решают задачи.

5. Стадия роскши (Adjourning): Некоторые модели добавляют этот этап, который описывает процесс завершения работы группы, например, в конце учебного года. На этой стадии участники могут чувствовать грусть или утрату, так как происходит разъединение.

Для определения стадии развития вашего класса, обратите внимание на отношения между учениками, уровень коммуникации, решение конфликтов и общую атмосферу в классе. Помните, что коллективы могут пройти через эти этапы нелинейно, и некоторые группы могут проводить больше времени на одной стадии, чем на другой.