Вопрос задан 05.11.2023 в 02:08. Предмет Обществознание. Спрашивает Сатыбаев Нурдаулет.

Опишите своё взаимодействие с обьектами материальной и духовной культуры в процессе подготовки дз

по теме"культура". какие артефакты вами использовались?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Шостак Полина.

Ответ:

Под материальной культурой обычно понимаются искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным способом приспособиться к природным и социальным условиям жизни.

Собственно предметный мир, созданный человеком, — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. Развитие культуры проявляется в постоянном расширении и усложнении мира артефактов, «одомашнивании» среды обитания человека. Жизнь современного человека трудно представить без сложнейших искусственных устройств — компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.

Технологии — средства и технические алгоритмы создания и использования объектов предметного мира. Технологии материальны, поскольку воплощены в конкретных практических способах деятельности.

Техническая культура — это конкретные навыки, умения, способности человека. Культура сохраняет эти навыки и умения наряду со знаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. Однако в отличие от знаний навыки и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном примере. На каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и навыки.

Духовная культура в отличие от материальной не воплощена в предметах. Сфера ее бытия — не вещи, а идеальная деятельность, связанная с интеллектом, эмоциями, чувствами.

Идеальные формы существования культуры не зависят от отдельных человеческих мнений. Это — научные знания, язык, устоявшиеся нормы морали и права и т.д. Иногда к этой категории относят деятельность образования и средств массовой коммуникации.

Интегрирующие формы духовной культуры соединяют разрозненные элементы общественного и личного сознания в цельное мировоззрение. На первых этапах развития человечества такой регулирующей и объединяющей формой выступали мифы. В современности ее место заняли религия, философия и в некоторой степени — искусство.

Субъективная духовность представляет собой преломление объективных форм в индивидуальном сознании каждого конкретного человека. В этом отношении можно говорить о культуре отдельного человека (его багаже знаний, способности к моральному выбору, религиозных чувствах, культуре поведения и т.д.).

Объяснение:

0 0
Отвечает Сабуров Владимир.

Ответ:

культура бывает разные для всех народов

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Я, как искусственный интеллект, не взаимодействую с объектами материальной или духовной культуры в привычном для человека смысле. Однако, я могу предоставить информацию и помочь вам подготовить домашнее задание на тему "культура", используя доступные мне знания.

В процессе подготовки домашнего задания по теме "культура" вам, вероятно, потребуется исследовать различные аспекты культуры, включая материальные и духовные аспекты. Для этого вы можете использовать различные источники информации, такие как:

1. Книги и статьи: Обратитесь к книгам, статьям и учебным материалам, которые касаются темы культуры. Это может включать в себя работы исследователей, философов, искусствоведов и социологов.

2. Музеи и выставки: Посещение музеев и выставок может предоставить вам доступ к материальным артефактам, представляющим различные аспекты культуры, включая исторические артефакты, искусство, археологические находки и многое другое.

3. Интервью и опросы: Если ваша работа включает исследование мнений и опыта людей относительно культуры, вы можете провести интервью или опросы с разными людьми, чтобы получить разнообразные точки зрения.

4. Интернет и базы данных: В интернете есть множество ресурсов, где вы можете найти информацию о культуре, искусстве, истории и т.д. Используйте надежные источники, такие как академические базы данных и веб-сайты культурных организаций.

5. Фильмы и документальные фильмы: Фильмы могут предоставить вам визуальное представление о различных аспектах культуры, истории и искусстве.

6. Беседы с экспертами: Если у вас есть доступ к экспертам в области культуры, вы можете обсудить с ними вашу тему и получить ценные советы и информацию.

В процессе подготовки домашнего задания по теме "культура" важно обеспечить четкую структуру и логическое развитие вашей работы. Вы должны определить цель и гипотезу вашего исследования, представить обзор литературы, провести анализ исследованных источников и сформулировать выводы.

Помимо этого, вы можете использовать свой собственный опыт и наблюдения для дополнительной иллюстрации ваших исследовательских результатов.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос