
Выберите одну из предложенных цитат и напишите: как Вы понимаете высказывание; согласны Вы с ним
или нет; 2 аргумента «за» или «против»; 2 примера из жизни, литературы или кино, подтверждающие Вашу точку зрения. «Каждый — кузнец своего счастья, особенно если владеет собственной кузницей». (Лешек Кумор) «Система частной собственности — самая надёжная гарантия свободы, причём не только для тех, кто обладает собственностью, но и едва ли в меньшей степени для тех, кто ею не обладает». (Фридрих Хаек) «В конечном счёте право собственности и личные права — одно и то же. Частная собственность — просто ещё одно обличье демократии. Она означает, что каждый должен иметь нечто такое, что он мог бы творить по своему образу и подобию». (Гилберт Честертон) «Нет собственности без свободы; нет свободы без безопасности». (Дюпон де Немур) «Чем больше тебе помогают в твоём саду, тем в меньшей степени это твой сад». (Английская мудрость) «Право собственности позволяет прилежному человеку жать там, где он сеял». (Английское изречение)

Ответы на вопрос

«Чем больше тебе помогают в твоём саду, тем в меньшей степени это твой сад». © Английская мудрость.
Пояснение к суждению:
С высказыванием из английской мудрости я согласен, поскольку в тексте использована метафора, направленная на реальную жизнь, судьбу и труд человека. Иначе говоря, чем больше тебе помогают в каком-либо деле, оно постепенно становится вовсе не твоим. Другой человек, принявшийся к помощи перенимает все обязанности и задачи на себя, соответственно и работа становится не полноценная, выполненная не одним человеком. Любой должен уметь выстраивать все самостоятельно, безусловно, бывают моменты когда помощь просто необходима, однако с этим моментом личная собственность человека разделяется на несколько таковых.
Пример:
– Ученик начальных классов выполнял самостоятельную работу заданную на дом. Однако, не справился и попросил к помощи родителей. Те в свою очередь прорешали всё за него. Тем не менее, стоят инициалы ученика. Делаем вывод, что обширное поле для работы в виде самостоятельной работы выполнено не самим учеником, которому и полагалась, а третьими лицами, в виде его родителей.
– Ученику было необходимо сделать несколько фотографий закатов и рассветов для школьного проекта. Однако, тот успел запечатлеть только закат. Не унывая, он воспользовался помощью друга, у которого как раз-таки было несколько прошлогодних фотографий. Ученик добавил их в свой проект и защитил его под своим именем, без авторства фотографий друга.



Высказывание «Каждый — кузнец своего счастья, особенно если владеет собственной кузницей» (Лешек Кумор) можно понимать как утверждение, что каждый человек сам ответственен за свое счастье и может создавать его своими действиями.
Я согласен с этим высказыванием. Вот два аргумента "за":
1) Личная ответственность: Каждый человек имеет возможность выбирать свои действия и решения, которые повлияют на его счастье. Если человек принимает ответственность за свою жизнь и свои решения, то он может активно работать над достижением счастья.
2) Собственные ресурсы: Владение своей "кузницей" - собственностью и ресурсами, дает человеку больше возможностей для создания счастья. Он может использовать свои ресурсы, свободно распоряжаться ими и развивать себя в сфере, которая ему интересна и приносит удовлетворение.
Пример из жизни: Многие успешные предприниматели начинали свой бизнес с нуля и создавали свое собственное счастье, развивая свои идеи и проекты.
Пример из литературы: В романе "Преступление и наказание" Федор Достоевский показывает, что главный герой Раскольников, который оказывается в тяжелой жизненной ситуации, сам должен искать и находить пути к своему счастью.
Вывод: Высказывание подчеркивает важность личной ответственности каждого человека за свою жизнь и поддерживает идею, что наша собственная активность и усилия направлены на то, чтобы создавать счастье.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili