Question

Помогите ответить на вопросы по тексту. «Как - то раз одному человеку взбрело в голову украсть знаменитый римский Колизей. Ему захотелось, чтобы Колизей принадлежал только ему. «Почему – недоумевал он, - должен делить его со всеми? Пусть он будет только моим!». Он взял большую сумку и отправился к Колизею. Много дней складывал он камни в погребе и на чердаке. Когда однажды он почувствовал, что жить осталось ему недолго, он в последний раз пришел к Колизею и, с трудом карабкаясь по камням амфитеатра, забрался на самый верх. Заходящее солнце окрашивало старинные руины золотым, алым и фиолетовым цветом. Но старик ничего не видел, потому что слезы застилали ему глаза. Он надеялся, что побудет здесь, наверху, один, но на террасу высыпала толпа туристов. На разных языках выражали они свой восторг. И вдруг среди множества голосов старый вор различил звонкий детский голосок какого-то мальчика: «Мой! Мой Колизей!» …» Продолжение этой сказки следующее: «Как фальшиво, как некрасиво звучали эти слова там, среди самой красоты! Только теперь старик все понял и даже захотел, было сказать об этом мальчику, захотел научить его говорить «наш» вместо «мой». Но сил у него не хватило. Его силы ушли на бесполезные перетаскивания камней. Эти камни так и остались камнями в жилище старика. А Колизей так и остался Колизеем». ВОПРОСЫ: 1. Можно ли назвать то, чем занимался старик, деятельностью? 2. Проанализируйте мотив, который заставил старика таскать камни? 3. Какую истину понял старик? 4. Какую проблему раскрывает притча?

Answer 1

1. Да, скорее всего можно, ведь деятельность - это процесс взаимодействия человека с окр. средой для удовлетворения своих потребностей и целей. Старик хотел достичь своей цели - присвоить Колизей.
2. Мотив в том, что он хотел добиться того, чтобы Колизей стал только его. Не хотел делить его со всеми.
3. Истина в том, что человек не может присвоить себе всё и не может присвоить то, что ему не принадлежит, то что он не сотворил своими руками.
4. Проблему того, что люди хотят присвоить себе всё и владеть одновременно всем.

Answer 2

1. Можно назвать деятельностью таскание и складывание камней стариком, так как он занимался этим активно и целенаправленно.

2. Мотив, который заставил старика таскать камни, заключался в его желании сделать Колизей принадлежащим только ему. Он хотел иметь это величественное сооружение исключительно для себя, чувствуя, что он достоин владеть таким уникальным объектом и не должен делить его с другими.

3. Старик осознал истину, что истинная ценность и красота вещей не зависят от того, кому они принадлежат, а скорее от того, как они могут объединить людей и поделиться с многими. Он почувствовал пустоту своего желания иметь Колизей только для себя, особенно когда он увидел, что даже среди туристов, наслаждающихся красотой Колизея, маленький мальчик произнес слова "Мой Колизей", что было нелепо и эгоистично.

4. Притча раскрывает проблему эгоизма и одиночества, которая возникает, когда мы стремимся владеть чем-то прекрасным или уникальным только для себя, не желая делиться этим с другими. Она подчеркивает, что истинная ценность и красота проявляются тогда, когда мы умеем делиться и общаться с окружающими, а не стремимся изолировать себя и свои владения от других людей.