Вопрос задан 19.07.2023 в 16:00. Предмет Обществознание. Спрашивает Кузнецов Никита.

ДАЮ 30 БАЛЛОВ .Взрослые могут многое рассказать о своей трудовой деятельности, но в школьные годы

главная деятельность — это учёба. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место труда в нём. Составьте рассказ о видах своего труда, используя следующий план.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Цуба Ваня.

Например, я помогаю в хозяйстве. У меня есть определенные функции, которые я должна сделать, как подросток. В первую очередь, это уборка в своей комнате.

Еще мне нужно помогать маме или папе в приготовлении пищи, летом на даче и так далее.

Конечно, это труд не профессиональный. Он не оплачивается.

Но вот если я занимаюсь спортом профессионально, будучи подростком, то да - это профессиональный труд.

Домашний труд помогает держать окружающую среду в чистоте. А это помогает быть сфокусированным.

Еще можно быть эко-активистом, сажать деревья, убирать на улице и так далее.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Спасибо за 30 баллов! Давайте составим рассказ о моей трудовой деятельности в школьные годы, основываясь на предложенном плане:

Название: "Моя школьная деятельность и трудовое время"

Введение: В школьные годы учёба была моей главной деятельностью, но я также находил время на различные виды труда, которые помогали мне развиваться, приносили удовольствие и позволяли реализовать свои таланты.

  1. Учёба: Учеба занимала значительную часть моего времени. Я старался быть ответственным учеником, добиваясь хороших оценок и усваивая новые знания. Учёба обогащала мой ум, развивала аналитическое мышление и учила преодолевать трудности.

  2. Волонтёрство: Я активно участвовал в волонтёрских мероприятиях и благотворительных акциях. Помогать нуждающимся и вносить свой вклад в благополучие общества приносило мне глубокое удовлетворение. Я участвовал в различных социальных проектах и организовывал сбор средств для благотворительных организаций.

  3. Творчество: Творческая деятельность была одним из главных компонентов моего свободного времени. Я увлекался писательством и рисованием. Писал стихи и короткие рассказы, а также создавал иллюстрации для них. Это позволяло мне выразить свои мысли и чувства, развивало мою фантазию и креативность.

  4. Спорт: Физическая активность всегда занимала важное место в моей жизни. Я участвовал в различных спортивных секциях, таких как футбол, плавание и баскетбол. Спорт учил меня дисциплине, выносливости и работе в команде.

  5. Работа в магазине: Чтобы научиться общаться с людьми и получить опыт работы, я решил подрабатывать в местном магазине. Я работал продавцом и кассиром. Это был ценный опыт, который помог мне развить коммуникативные навыки и научиться эффективно управлять временем.

Заключение: В свободное от учёбы время я находил разнообразные занятия, которые дополняли мою школьную деятельность. Волонтёрство учило меня состраданию и бескорыстной помощи, творчество давало возможность самовыражения, спорт укреплял здоровье, а работа в магазине развивала профессиональные и социальные навыки. Все эти виды труда содействовали моему личностному росту и подготовили меня к будущим вызовам в жизни.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос