Question

4. Автор пишет: «Идеал общества равных возможностей представляет собой другой аспект демократической революции, который проявлялся в различных формах и в разное время во многих странах». Как это связано с развитием образования? Приведите пример из истории, подтверждающий вашу мысль. Очень нужно!!!

Answer 1

Ответ:

Объяснение: в приложении вы найдете во вложении и выслать скан с печатью на тебя не было возможности ответить и он не можем до вас дозвонится до вас дозвониться не могу сказать что в приложении к письму приложены ссылки и мы сможем встретиться с вами по телефону я сейчас нахожусь

Answer 2

Развитие образования является важным аспектом достижения идеала общества равных возможностей. При создании равных возможностей для всех граждан образование играет решающую роль, поскольку оно предоставляет людям навыки, знания и инструменты, необходимые для реализации своего потенциала и достижения успеха в жизни.

Пример из истории, который подтверждает эту мысль, - движение за гражданские права в США в середине XX века. В течение этого периода, афроамериканцы боролись за политическую, социальную и экономическую равноправность. Одним из ключевых аспектов этой борьбы было движение за равное образование.

В 1954 году Верховный суд США принял историческое решение в деле "Браун против совета образования", которое признало сегрегацию в школах по расовому признаку неконституционной. Это решение утвердило принцип "отдельно, но равно" в отношении школьного образования, что означало, что расово отдельные школы должны быть равными по качеству образования.

Решение суда в "Деле Брауна" было прорывом в борьбе за равные возможности в образовании и оказало значительное влияние на дальнейшее развитие американской образовательной системы. Оно привело к принятию ряда законов и мер, направленных на преодоление сегрегации и обеспечение равного доступа к образованию для всех детей, независимо от их расовой принадлежности.

Этот пример показывает, что борьба за общество равных возможностей и развитие образования тесно связаны. Через преодоление неравенства в образовании и создание условий, где все граждане могут получить качественное образование, общество может продвигаться в сторону достижения идеала равенства возможностей.