Question

Почему издевательство в школе - это дискраминация? Срочно нужно рассуждение.. И пример

Answer 1

Ответ:

Школьные издевательства являются актуальной и крайне известной проблемой и по сей день. Каждый день тысячи детей подвергаются физическому и психологическому насилию со стороны сверстников,одноклассников по какому-то признаку. Таким образом можно сделать вывод о том что издевательства в школе-это дискриминация,для того чтобы разобраться в проблеме необходимо определить что такое школьные издевательства,их источники и что такое дискриминация,насколько эти понятия связаны.

Издевательства в школе-это метод возвышения одного ребенка над другим путем издевок,грубых и плохих шуток в сторону обижаемого или вовсе применением физической силы. Но, каким образом определятся объект издевок? Все просто,характер и поведение ребенка. Проявляя слабину своего характера,которая абсолютна нормальна для человека,а особенно для ребенка он определяет свое положение в обществе,в данном случае класс или школа,строится так называемая "иерархия",те кто обижают-на самом верху,те кто подвергаются насилию-внизу,из-за чего они собственно и становятся обьектом насмешек и издевательств. Помимо этого, признакам,свойственным тем кто подвергаются издевательствами может служить банальная национальность ребенка,его вероисповедание,может какие-то речевые или иные дефекты. К примеру,новенький пришел в новый класс,с новыми распорядками и негласным уставом,встал на нижнюю ступень "иерархии",но при всем при этом он имеет дефекты в развитии речи и иногда заикается,это является идеальным фактором для тех кто издевается над более слабыми детьми.

Подытожив все выше сказанное можно с уверенностью сказать что издевательство в школе синонимично по значению понятию дискриминация. Так как в любом случае выбирается какой-либо признак ребенка,который будет являться поводом для издевательств.

Answer 2

Издевательство в школе можно рассматривать как форму дискриминации по нескольким аспектам. Важно отметить, что дискриминация - это проявление неблагоприятного отношения или обращения к кому-либо на основе различий в характеристиках, таких как раса, пол, возраст, вероисповедание, инвалидность и т.д. В школьном контексте различные формы издевательства могут быть рассмотрены как дискриминация по нескольким основаниям:

1. Возраст: Если издевательства направлены на ученика из-за его возраста или статуса в школьной иерархии (например, младший класс, новичок и т.д.), это может рассматриваться как форма возрастной дискриминации.

2. Пол: Если издевательства связаны с полом ученика (например, основаны на стереотипах о том, как должны вести себя мальчики или девочки), это может быть формой дискриминации по половому признаку.

3. Раса и этническая принадлежность: Издевательства, основанные на расовой или этнической принадлежности ученика, являются проявлением расовой дискриминации.

4. Инвалидность: Если ученик подвергается издевательствам из-за своих физических или психологических особенностей или инвалидности, это может быть формой дискриминации по признаку инвалидности.

Пример:

Допустим, в школе есть ученик маленького роста, который также является иммигрантом из другой страны. Его одноклассники постоянно насмехаются над ним из-за его роста и издеваются над его акцентом, когда он говорит на родном языке. Это является формой дискриминации по нескольким основаниям: возрасту (маленький рост), этнической принадлежности (иммигрант), возможно, даже по полу (если издевательства связаны с тем, что считается "неподходящим" для мальчика).

Такие издевательства не только вредят эмоциональному и психологическому благополучию пострадавшего ученика, но также создают атмосферу в школе, которая не способствует обучению и расцветанию всех учащихся. Поэтому важно бороться с издевательствами и дискриминацией в школьной среде, создавая безопасную и поддерживающую атмосферу для всех учеников.