Question

Помогите пожалуйста. Приведите 3 примера ответственности ученого за их изобретения. Заранее спасибо

Answer 1

Ответ:

1. Писать книгу, теплая вода, бурное море, выйти в комнату, ехать в поезде, пять товарищей, дороже жизни, недовольство в группе, отчет директора, успех бригады, тише воды, быстрее ветра, вдали от родины, пятый строй, две стены, трое саней, обе дочери.

2.Образуйте с каждым из следующих слов по три словосочетания так, чтобы были представлены все виды подчинительной связи 

1) Способность думать(примыкание), отличные способности(согл)иметь способность(упр) 2) что-нибудь писать(упр)  3) прогулка в саду(упр) пойти на прогулку(упр) отличная прогулка(согл)  4) счастливый случай(согл) быть счастливым(упр) очень счастливый(прим) 5) принять решение(упр) классное решение(согл)  

ВЕСЕЛО РАЗУКРАШЕННЫЙ (прим)

В СОСЕДНЕЙ КОМНАТЕ (согл)

ПОГРУЖЁННЫЙ ВО ТЬМУ (упр)

НЕ ДОЖИДАЯСЬ ВОЗВРАЩЕНИЯ (упр)

ЧУВСТВО НЕНАВИСТИ ( упр)

4.Укажите тип связи в подчинительном словосочетании 

ВСЕЙ УЛИЦЫ (согл)

ЕГО ОТВЕТ (упр)

ПРОСНУЛСЯ УТРОМ (прим)

ПРОБЫЛА НЕДОЛГО (прим)

ВНОВЬ ПОВТОРИЛ(прим)

 6.В каком ряду все словосочетания со связью управление? 

4) Напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку

^ 7.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание? 

3) Украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись; 

8.Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование 

И эту поступь миллионов ног должна сегодня чувствовать планета 

эту поступь

9.Выпишите из предложения словосочетание со связью управление 

Вечером ребята шумно и увлеченно что-то сочиняли. 

Что-то ( зависимое )  что ?  сочиняли ( главное  х ). 

Объяснение:

Answer 2

Конечно, вот три примера ответственности ученого за их изобретения:

1. Этическая ответственность: Ученый должен обеспечить, чтобы их изобретения не причиняли вреда людям, окружающей среде или живым существам. Они должны проанализировать потенциальные последствия своих открытий и убедиться, что они соответствуют нормам этики и морали.

2. Ответственность перед обществом: Ученые должны принимать во внимание социальные, экономические и политические последствия своих изобретений. Они должны стремиться к тому, чтобы их исследования и открытия принесли пользу обществу, а не вызвали негативные последствия или неравенство.

3. Ответственность за правильное использование: Ученые должны брать на себя ответственность за то, как их изобретения используются. Они должны предоставить ясные рекомендации по использованию своих открытий и предупредить о потенциальных опасностях неправильного или злоупотребления. Также они могут сотрудничать с регулирующими органами, чтобы разработать надлежащие политики и нормы для контроля и использования их изобретений.

Важно отметить, что ответственность ученого за их изобретения может быть более разнообразной и зависит от конкретного контекста и области науки, в которой они работают.