
Представьте ситуацию: Сотрудник получил распоряжение, но оно не было выполнено (например,
организовать встречу с Клиентом). И далее руководителю предоставляется тысяча и одно оправдание, “почему задача не была выполнена”. Причины могу называться разные: «Не было ресурсов», или «я забыл», или «я не посчитал это дело важным, в это время позвонили другие» и т.д. Ответьте на вопросы:1) В чем заключается проблема?2) Какие данные мне необходимо получить и проанализировать, чтобы четко сформулировать проблему?3) Какие альтернативные варианты решения существуют?4) К каким последствиям приведет тот или иной вариант решения?5) Какое решение является лучшим (выберите критерии: краткосрочный или долгосрочный эффект; объем материальных и человеческих ресурсов; оправдает ли результат затраченные усилия; необходима ли поддержка кого-то из сотрудников; поможет ли данный вариант решить проблему или устранит только ее симптомы)?6) Как будет осуществляться контроль над результатом?7) Возможное изменение решения в результате контроля? 

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
1) В чем заключается проблема?
Невыполненный приказ (распоряжение)
2) Какие данные мне необходимо получить и проанализировать, чтобы четко сформулировать проблему?
Пример: Приказ не был выполнен из-за нехватки времени, ресурсов и т.п
3) Какие альтернативные варианты решения существуют?
Объяснить ситуацию ( если начальник понимающий)
Пообещать выполнить к другому сроку ( если это происходит первый раз)
4) Всё зависит от начальника, а так же насколько было важно невыполненное задание



Проблема: Проблема заключается в невыполнении распоряжения сотрудником, что может привести к негативным последствиям для компании, клиентских отношений и общей эффективности работы.
- Данные для анализа: Для четкой формулировки проблемы необходимо получить следующие данные:
- Конкретное распоряжение, которое не было выполнено.
- Причины, предоставленные сотрудником, почему задача не была выполнена.
- Важность и срочность данного распоряжения.
- Доступные ресурсы и возможности, которые могли бы помочь в выполнении задачи.
- История работы сотрудника и его обычная производительность.
- Альтернативные варианты решения:
- Установить более четкие сроки и ожидания для выполнения задачи.
- Проанализировать, были ли действительно недостаточно ресурсов для выполнения задачи.
- Повысить осведомленность сотрудника о важности выполнения задачи.
- Провести беседу с сотрудником, чтобы выявить его мотивацию и возможные причины невыполнения.
- Разработать систему напоминаний и контроля для задач, чтобы избежать забывания.
- Последствия разных вариантов решения:
- Неуточненные сроки и ожидания могут привести к дальнейшим случаям невыполнения.
- Недостаток ресурсов может замедлить или осложнить выполнение, но также может стать лишь предлогом.
- Недостаток мотивации может подорвать производительность сотрудника в целом.
- Проведение беседы может помочь понять причины и найти более глубокое решение.
- Система контроля может помочь предотвратить забывание задачи.
- Лучшее решение: Лучшее решение будет зависеть от конкретной ситуации и контекста, но оно должно:
- Основываться на четких сроках и ожиданиях.
- Учесть доступные ресурсы и возможности.
- Адресовать мотивацию и понимание сотрудником важности задачи.
- Включать контрольные механизмы для следежения за выполнением.
- Контроль над результатом: Результат можно контролировать через:
- Регулярные проверки состояния задачи.
- Обратную связь от сотрудника о ходе выполнения.
- Систему напоминаний и сроков.
- Изменение решения: В результате контроля может потребоваться корректировка подхода:
- Если сотрудник продолжает испытывать трудности, возможно, потребуется более глубокий разговор.
- Если система контроля оказывается недостаточно эффективной, её можно усовершенствовать.
Все эти шаги помогут разработать и внедрить наилучшее решение, которое улучшит производительность сотрудника и предотвратит подобные ситуации в будущем.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
Последние заданные вопросы в категории Обществознание






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili