Вопрос задан 01.07.2023 в 03:55. Предмет Обществознание. Спрашивает Баранова Юля.

1. Опишите основные виды деятельности человека в процессе его развития. 2. Опишите виды общения.

3. Что такое творчество? 4. Что является условием успешной деятельности? 5. Что такое мотив в деятельности?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ярчук Аліна.

Ответ:

1) Не знаю

2)Виды общения

1. По содержанию оно может быть:

1.1 Материальное

1.2 Когнитивное

1.3 Кондиционное

1.4 Мотивационное

1.5 Деятельностное

2. По целям общение делиться на:

2.1 Биологическое

2.2 Социальное

3. По средствам общение может быть:

3.1 Непосредственное

3.2 Опосредованное

3.3 Прямое

3.4 Косвенное

3)Творчество — процесс деятельности, в результате которого создаются качественно новые объекты и духовные ценности или итог создания объективно нового

4)Условием успешной деятельности человека является : 1. Труд 2. Желание 3. Целеустремленность. 4. Мотивация

5)Внутренняя сила, которая побуждает человека на совершение конкретных действий с целью достижения определенного результата

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Основные виды деятельности человека в процессе его развития:

    • Физическая деятельность: Включает в себя двигательную активность, заботу о своем теле, спорт, физическую работу. Она не только способствует поддержанию здоровья, но и влияет на психологическое состояние человека.

    • Интеллектуальная (познавательная) деятельность: Охватывает учебу, изучение новых знаний, анализ информации, решение задач. Человек развивает свой интеллект и когнитивные способности через обучение и активное мышление.

    • Социальная деятельность: Включает в себя взаимодействие с другими людьми, участие в общественной жизни, социальные роли, работу в коллективе. Она способствует развитию социальных навыков, адаптации и понимания других людей.

    • Эмоциональная деятельность: Связана с переживанием и выражением эмоций, управлением своими чувствами, развитием эмоциональной интеллектуальности. Эмоциональное развитие важно для психологического благополучия.

    • Творческая деятельность: Включает в себя проявление креативности, создание новых идей, работу в области искусства, науки, литературы. Творческий процесс позволяет человеку выражать себя и исследовать новые горизонты.

  2. Виды общения:

    • Вербальное общение: Осуществляется через устную и письменную речь. Включает диалоги, монологи, беседы, переписку.

    • Невербальное общение: Основано на жестах, мимике, интонации, позах и других невербальных сигналах. Важный способ передачи информации и эмоций.

    • Непосредственное общение: Происходит в реальном времени и пространстве, например, встречи лицом к лицу.

    • Косвенное общение: Через посредников, таких как письма, телефонные звонки, электронная почта.

    • Массовое общение: Через средства массовой информации, такие как телевидение, радио, интернет.

  3. Творчество:

    Творчество - это процесс создания новых и оригинальных идей, концепций, произведений искусства или научных открытий. Это связано с выходом за рамки привычных решений, инновационным мышлением и умением видеть вещи по-новому. Творчество может проявляться в различных сферах жизни - от искусства и литературы до научных и технических исследований.

  4. Условие успешной деятельности:

    Успешная деятельность обычно требует комбинации нескольких факторов, таких как:

    • Цель и мотивация: Четкая цель и внутренняя мотивация помогают направить усилия в правильное русло.

    • Планирование: Разработка эффективного плана действий позволяет организовать работу.

    • Знания и навыки: Необходимые знания и навыки в соответствующей области деятельности.

    • Упорство и трудолюбие: Готовность преодолевать трудности и продолжать усилия, даже если процесс не такой простой, как хотелось бы.

    • Адаптация и гибкость: Способность адаптироваться к изменяющейся ситуации и корректировать свои действия при необходимости.

    • Оценка и обратная связь: Умение анализировать результаты своей деятельности и принимать из них уроки для улучшения.

  5. Мотив в деятельности:

    Мотив - это внутренняя побудительная сила, которая побуждает человека к определенным действиям. Мотивация может быть различной: внутренней (связанной с личными желаниями, ценностями) и внешней (связанной с внешними поощрениями или наказаниями). Мотивация играет важную роль в успешной деятельности, поскольку она поддерживает устойчивый интерес и нацеленность на достижение целей

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос