Question

1. Где впервые зародилось учение о естественном праве? 2. Какие цели перед государственной властью ставит Декларация прав человека? 3. Как кратко можно выразить главную мысль Декларации? 4. Из чего состоит Декларация? 5. Чем завершается Декларация? 6. Какие группы прав закреплены в Конституции и что они предполагают? 7. Цели конвенции о правах ребенка?Помогите пожалуйста​

Answer 1

Ответ:

1. XVII-XVIIIвв. Голландия

2. 1. Все люди рождаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут быть основаны только на общей пользе.

2. Целью всякого политического союза является сохранение естественных и неотъемлемых прав человека. Права эти – свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

3. Источник всей верховной власти всегда находится в народе. Никакое учреждение, никакое лицо не может осуществлять власти, не происходящей прямо от нации.

4. Свобода состоит в праве делать все, что не вредит другому…

5. Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его образовании. Закон должен быть равный для всех.

6. Никто не должен быть тревожим за свои убеждения, даже религиозные, если их проявления не нарушают общественного порядка, установленного законом.

7. Общество имеет право требовать отчета у каждого должностного лица по вверенной ему части управления.

8. Общество, в котором не обеспечено пользование правами и не проведено разделение властей, не имеет конституции.

9. Так как собственность есть право несомненное и священное, то никто не может быть лишен ее иначе как в случае установленной законом несомненной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения

3. у каждого человека на Земле есть его неотъемлемые права, они являются основой свободы, справедливости и всеобщего мира

4. основополагающие принципы внешней или внутренней политики государства, основы деятельности международных организаций или выражающий их позицию по какому-либо вопросу

5. не знаю, честно, поищи в интернете

6. В Конституции основные права и свободы человека и гражданина сведены во 2 главу, включающую 48 статей. Общепринятым в литературе является деление основных прав на три группы: 1) личные; 2) политические; 3) социально-экономические.

7. Конвенция — документ высокого социально-нравственного звучания провозглашает новую этику, основанную на признании ребенка частью общества, имеющего приоритет интересов над интересами общества.

Answer 2

1. Учение о естественном праве впервые зародилось в древней Греции, а также в философских и юридических традициях древнего Рима.

2. Декларация прав человека ставит перед государственной властью следующие цели:

   • Защита и признание основных прав и свобод каждого человека.
   • Обеспечение равенства перед законом и защита от дискриминации.
   • Гарантирование прав на жизнь, свободу, и безопасность личности.
   • Содействие справедливости и соблюдению правопорядка.

3. Главная мысль Декларации прав человека можно выразить как признание и уважение неприкосновенных и неотъемлемых прав каждого человека, которые должны быть соблюдаемыми всеми и везде.

4. Декларация прав человека состоит из преамбулы и 30 статей, которые конкретизируют различные права и свободы.

5. Декларация обычно завершается призывом к государствам и всем членам общества содействовать воплощению и соблюдению прав, описанных в ней.

6. Конституции обычно закрепляют различные группы прав, включая:

   • Политические права, такие как право на выборы и участие в управлении государством.
   • Гражданские права, включая право на частную собственность и свободу передвижения.
   • Социальные и экономические права, такие как право на образование, труд и социальное обеспечение.
   • Культурные права, которые обеспечивают доступ к культурным ценностям и наследию.

7. Цели Конвенции о правах ребенка включают в себя:

   • Защиту прав и интересов детей.
   • Обеспечение наилучших интересов ребенка при принятии решений, касающихся его жизни и благополучия.
   • Гарантирование права ребенка на выживание, развитие, защиту и участие в семейной и общественной жизни.
   • Борьбу с детскими злоупотреблениями и детскими трудовыми практиками.
   • Продвижение образования и культурного развития детей.